Проблематика державно-громадського управління в загальній середній освіті на законодавчо визначених засадах партнерської взаємодії в умовах розвитку цифрового суспільства та війни є соціально значущою, потребує системного розгляду в підручнику для керівників освіти зважаючи, що партнерство є феноменом демократичного суспільства.The issue of public administration in general secondary education on the legally defined basis of partnership interaction in the conditions of the development of a digital society and war is socially significant and needs systematic consideration in a textbook for education leaders, considering that partnership is a phenomenon of a democratic society
Розглянуто сучасний стан та визначено існуючі методичні положення, які розвивають підходи до оцінки...
У статті висвітлено способи та умови організації партнерської взаємодії школи і громади як соціаль...
У статті подано характеристику громадсько-педагогічного партнерства як наукового феномена; проаналіз...
Проблема є актуальною в контексті дієвої взаємодії та конструктивного діалогу між центральними орган...
Україна має значний людський капітал у сфері освіти і науки. Сьогодні потрібна узгоджена робота цент...
В тезах проаналізовано практику реалізацій технологій та механізмів державно-громадського управління...
У статті здійснено короткий аналіз державно-громадського управління загальною середньою освітою; п...
Державно-приватна партнерська взаємодія у сфері загальної середньої освіти може здійснюється на осно...
У статті здійснено короткий аналіз стану використання організаційних механізмів державно-громадськ...
Державно-приватна взаємодія в управлінні освітою та закладами загальної середньої освіти на умовах ...
Законом України «Про освіту (2017) державно-громадське управління у сфері освіти трактується як «вза...
Проблеми державно-громадської та державно-приватної партнерської взаємодії закладів освіти та п...
Статтю присвячено аналізу сутності й змісту поняття конфліктологічна компетентність в ракурсі дослід...
В тезах акцентовано на тому, що державно-громадське управління розвитком загальної середньої освіти ...
В статье рассмотрены актуальные для современного этапа развития варианты социального партнерства в о...
Розглянуто сучасний стан та визначено існуючі методичні положення, які розвивають підходи до оцінки...
У статті висвітлено способи та умови організації партнерської взаємодії школи і громади як соціаль...
У статті подано характеристику громадсько-педагогічного партнерства як наукового феномена; проаналіз...
Проблема є актуальною в контексті дієвої взаємодії та конструктивного діалогу між центральними орган...
Україна має значний людський капітал у сфері освіти і науки. Сьогодні потрібна узгоджена робота цент...
В тезах проаналізовано практику реалізацій технологій та механізмів державно-громадського управління...
У статті здійснено короткий аналіз державно-громадського управління загальною середньою освітою; п...
Державно-приватна партнерська взаємодія у сфері загальної середньої освіти може здійснюється на осно...
У статті здійснено короткий аналіз стану використання організаційних механізмів державно-громадськ...
Державно-приватна взаємодія в управлінні освітою та закладами загальної середньої освіти на умовах ...
Законом України «Про освіту (2017) державно-громадське управління у сфері освіти трактується як «вза...
Проблеми державно-громадської та державно-приватної партнерської взаємодії закладів освіти та п...
Статтю присвячено аналізу сутності й змісту поняття конфліктологічна компетентність в ракурсі дослід...
В тезах акцентовано на тому, що державно-громадське управління розвитком загальної середньої освіти ...
В статье рассмотрены актуальные для современного этапа развития варианты социального партнерства в о...
Розглянуто сучасний стан та визначено існуючі методичні положення, які розвивають підходи до оцінки...
У статті висвітлено способи та умови організації партнерської взаємодії школи і громади як соціаль...
У статті подано характеристику громадсько-педагогічного партнерства як наукового феномена; проаналіз...