IMPLEMENTASI PROGRAM KELOMPOK KERJA GURU (KKG) GUGUS H. SAID PADA MASA PANDEMI DI KECAMATAN TEMBILAHAN KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

Kelompok Kerja Guru (KKG) adalah suatu organisasi profesi guru yang bersifat non struktural yang, dibentuk oleh guru-guru di Sekolah Dasar,di suatu wilayah atau gugus sekolah,sebagai sarana untuk saling bertukar pengalaman guna meningkatkan kemampuan guru dan memperbaiki kualitas pembelajaran. Agenda dari kegiatan KKG ini adalah sebagai langkah dalam merespon era disrupsi dan kondisi pendidikan yang aktual. Maka dari itu langkah kebijakan yang di ambil Dinas Pendidikan adalah membuat program Kelompok Kerja Guru (KKG). Tujuan dari program ini bertujuan untuk meningkatkan komptensi pribadi guru dan meningkatkan motivasi dalam menjalankan tugasnya sebagai tenaga pendidik yang profesional. Metode yang dilakukan pada penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Sedangkan Teknik pengumpulan data yang dilakukan melalui metode wanwancara dan dokumentasi serta tehnik sampling yaitu orang-orang yang dianggap mengetahui hal yang akan di teliti. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, dapat di peroleh hasil bahwa implementasi program kelompok kerja guru gugus H. Said mampu mengantarkan seorang guru untuk menjadi lebih percaya diri menggunakan kemampuan yang ada untuk peningkatan mutu pendidikan. Penerapan program ini juga mampu memberikan manfaat dan menciptakan sebuah jalinan kerjasama yang dapat menguntukan kedua belah pihak (guru dan siswa). Dan terbentuknya forum pembelajaran guru yang memfasilitasi lebih lanjut kagiatan peningkatan kompetensi dan kreatifitas guru pada tingkat Kabupaten Indragiri Hilir. Serta Kepemilikan Sertifikasi Tanda Komptensi. Kata Kunci : Implementasi Kelompok Kerja Guru, Pandemi covid-1