Media ed emozioni. Una sfida per l’apprendimento

Il volume raccoglie i contributi di docenti e ricercatori dell'Università di Foggia, che hanno collaborato alla realizzazione del progetto "Play to be a player: learn for your life", e si arricchisce degli interventi di altri studiosi, che contribuiscono a fondare epistemologicamente e sul piano teoretico la sperimentazione oggetto di studio del volume. Compito dell'educazione - questo il filo conduttore - è quello di utilizzare in modo critico e costruttivo tutti gli strumenti tecnologici presenti sul mercato, nonché gli stimoli e i messaggi mediatici cui i bambini sono esposti ogni giorno, per promuovere in loro comportamenti sociali, attivi e critici, quindi per maturare la loro capacità di interpretazione e lettura creativa del reale, contro gli effetti mediatici pervasivi