El presente proyecto de innovación educativa ha servido para generar material audiovisual compatible con dispositivos electrónicos para el aprendizaje de fisiología de una manera sencilla y accesible. Es la continuación de un proyecto del curso 2020-21, en el que se generó un material con las prácticas que se realizan con un programa de registros fisiológicos. En esta ocasión, se procedió a la grabación de los procedimientos experimentales de las asignaturas de Fisiología del Grado en Veterinaria y del Grado en CyTA y se han incluido en un formato presentación, en el que se exponen los conocimientos básicos de la práctica, los objetivos, el material y métodos, el procedimiento experimental en vídeo con explicaciones y finalmente la recogida...
En la actual sociedad del conocimiento, con el desarrollo de las Tecnologías de la Información y Com...
En este documento se exponen varios trabajos de interacción animal computadora (ACI), dado que recie...
Artículo dentro de la convocatoria de Innovación Docente 18-19La docencia siempre es un reto para cu...
Memoria ID-013. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2010-2011.Du...
FiVeLab es un proyecto de innovación docente que incorpora el laboratorio virtual como herramienta b...
La aplicación de las nuevas biotecnologías de la reproducción en las explotaciones ganaderas produce...
En el año 2012, se crea en la FCV la Especialización en Diagnóstico Veterinario de Laboratorio. En f...
El Programa Piloto de Virtualización de Materiales Educativos para la Escuela Universitaria de Recur...
Los Graduados en Veterinaria deben haber adquirido a lo largo de su formación una serie de competenc...
Este proyecto indaga sobre la relación entre el campo artístico y las nuevas tecnologías, más especí...
Se plantea implementar los recursos on-line y el material interactivo y audiovisual para su utilizac...
Este proyecto se diseñó a raíz de la situación de confinamiento por la pandemia del SARS-CoV2, vivid...
En Argentina, existen 60.000 episodios anuales de muerte súbita, con pacientes sin antecedentes, y c...
Las tendencias actuales de la Educación Médica incluyen el aprendizaje basado en la resolución de pr...
En el marco del continuo debate que realizamos los docentes responsables del dictado de Fisiología A...
En la actual sociedad del conocimiento, con el desarrollo de las Tecnologías de la Información y Com...
En este documento se exponen varios trabajos de interacción animal computadora (ACI), dado que recie...
Artículo dentro de la convocatoria de Innovación Docente 18-19La docencia siempre es un reto para cu...
Memoria ID-013. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2010-2011.Du...
FiVeLab es un proyecto de innovación docente que incorpora el laboratorio virtual como herramienta b...
La aplicación de las nuevas biotecnologías de la reproducción en las explotaciones ganaderas produce...
En el año 2012, se crea en la FCV la Especialización en Diagnóstico Veterinario de Laboratorio. En f...
El Programa Piloto de Virtualización de Materiales Educativos para la Escuela Universitaria de Recur...
Los Graduados en Veterinaria deben haber adquirido a lo largo de su formación una serie de competenc...
Este proyecto indaga sobre la relación entre el campo artístico y las nuevas tecnologías, más especí...
Se plantea implementar los recursos on-line y el material interactivo y audiovisual para su utilizac...
Este proyecto se diseñó a raíz de la situación de confinamiento por la pandemia del SARS-CoV2, vivid...
En Argentina, existen 60.000 episodios anuales de muerte súbita, con pacientes sin antecedentes, y c...
Las tendencias actuales de la Educación Médica incluyen el aprendizaje basado en la resolución de pr...
En el marco del continuo debate que realizamos los docentes responsables del dictado de Fisiología A...
En la actual sociedad del conocimiento, con el desarrollo de las Tecnologías de la Información y Com...
En este documento se exponen varios trabajos de interacción animal computadora (ACI), dado que recie...
Artículo dentro de la convocatoria de Innovación Docente 18-19La docencia siempre es un reto para cu...