Proses Pembelajaran Ekstrakurikuler Angklung Di Sekolah Dasar Muhammadiyah Kleco Yogyakarta

SD Muhammadiyah Kleco Yogyakarta adalah sekolah yang sering menjuaraikegiatan lomba angklung tingkat sekolah dasar. Prestasi lainnya yaitumengisi di acara tv swasta. Hal tersebut membuat peneliti tertarik untukmeneliti, bagaimana proses pembelajaran ekstrakurikuler angklung, sertaingin mengetahui respon siswa terkait proses pembelajaran ekstrakurikulerangklung. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif.Hasil pada penelitian diketahui bahwa pengajar angklung di SDMuhammadiyah Kleco Yogyakarta menggunakan metode ceramah,demonstrasi, imitasi, drill dan hand sign dalam proses pembelajaranangklung. Hasil respon siswa menunjukan bahwa, seluruh siswa menyukaiseluruh kegiatan proses pembelajaran angklung di SD Muhammadiyah KlecoYogyakarta yang diketahui berdasarkan survei menggunakan angket