MOTIF DAN PERILAKU MENONTON FILM ONLINE MAHASISWA DALAM PERSPEKTIF TEORI USES AND GRATIFICATIONS (STUDI PADA MAHASISWA UIN PROF. K. H. SAIFUDDIN ZUHRI PURWOKERTO)

Skripsi ini merupakan hasil penelitian yang menggambarkan adanya perkembangan zaman, gadget sudah berkembang sangat luas selain untuk memperoleh informasi yang juga difungsikan sebagai alat komunikasi juga ditambahkan berbagai fitur yang memungkinkan penggunanya melakukan berbagai kegiatan mulai dari berkomunikasi lewat telfon, berkirim pesan, foto dan berbagai macam fitur yang ada seperti bermain game, mendengarkan musik hingga menonton film. Dengan adanya fenomena demam streaming yang terjadi serta penggunaan aplikasi penyedia film kini semakin banyak diminati dimasyarakat, penulis tertarik melakukan penelitian ini yang dalam penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi perilaku serta motif yang digunakan mahasiswa UIN Prof. K. H. Saifuddin Zuhri Purwokerto dengan menggunakan Teori Uses and Gratification. Penelitian ini merupakan studi kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif yang menjelaskan data dengan mendalam. Sampel penelitian dipilih secara purporsive dengan melibatkan empat mahasiswa UIN Prof. K. H Saifuddin Zuhri Purwokerto. Metode analisis yang digunakan yakni metode analisis kualitatif dimana data dikumpulkan melalui wawancara non terstruktur secara online maupun offline dan juga dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa motif, perilaku, dan kepuasan mahasiswa terhadap menonton film online berbeda. Terlihat bahwa siswa menonton film berdasarkan lima kebutuhan, tiga informan menggunakan kebutuhan kognitif untuk mencari informasi, dan bahwa kebutuhan afektif dipuaskan keseluruhan dengan melakukan hal-hal yang menyenangkan. Hanya satu informan yang dapat memenuhi kebutuhan akan integrasi pribadi. Tiga informan memenuhi kebutuhan akan integrasi sosial. Kebutuhan akan pelepasan, yang memungkinkan informan untuk memilih film yang akan mereka tonton nanti untuk mengisi waktu luang, dimanfaatkan oleh semua informan