PENGARUH MOTIVASI, KEPRIBADIAN, DAN SIKAP TERHADAP KETIDAKJUJURAN AKADEMIK SISWA SMKN 12 JAKARTA

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Melakukan uji validitas skala pengukuran ketidakjujuran akademik, 2) Melakukan uji signifikan pada setiap butir soal (item) pada masing-masing variabel untuk diketahui pengaruhnya, 3) Mengatahui seberapa besar pengaruh motivasi terhadap ketidakjujuran akademik siswa SMKN 12 Jakarta, 4) Mengatahui seberapa besar pengaruh kepribadian terhadap ketidakjujuran akademik siswa SMKN 12 Jakarta, 5) Mengatahui seberapa besar pengaruh sikap terhadap ketidakjujuran akademik siswa SMKN 12 Jakarta, dan 6) Mengatahui seberapa besar pengaruh motivasi, kepribadian, dan sikap terhadap ketidakjujuran akademik siswa SMKN 12 Jakarta. Pada penelitian ini digunakan metode penelitian kuantitatif dengan mempergunakan Teknik analisi data yakni analisis regresi linear berganda dibantu dengan software SPSS versi 25. Adapun dalam teknik pengambilan sampel yaitu menggunakan propotional random sampling dengan jumlah sampel berjumlah 87 responden. Penelitian ini merupakan penelitian survey berupa kuesioner untuk melihat pengaruh motivasi, kepribadian, dan sikap terhadap ketidakjujuran akademik. Berdasarkan hasil analisis ditemukan bahwa motivasi memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap ketidakjujuran akademik, kemudian kepribadian memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap ketidakjujuran akademik, dan sikap memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap ketidakjujuran akademik. ***** This study aims to: 1) Test the validity of the academic dishonesty measurement scale, 2) Perform a significant test on each item (item) on each variable to determine the effect, 3) Find out how much influence motivation has on academic dishonesty in SMKN 12 Jakarta , 4) Knowing how big the influence of personality on academic dishonesty of SMKN 12 Jakarta students, 5) Knowing how big the influence of attitude on academic dishonesty of students of SMKN 12 Jakarta, and 6) Knowing how big the influence of motivation, personality, and attitude on academic dishonesty of SMKN 12 students Jakarta. This research uses quantitative research methods using data analysis techniques, namely multiple linear regression analysis assisted by SPSS version 25 software. The sampling technique is using proportional random sampling with a total sample of 87 respondents. This research is a survey research in the form of a questionnaire to see the effect of motivation, personality, and attitude towards academic dishonesty. Based on the results of the analysis, it was found that motivation had a positive and significant effect on academic dishonesty, then personality had a positive and significant influence on academic dishonesty, and attitudes had a positive and significant effect on academic dishonesty