PARTISIPASI WARGA BINAAN TERHADAP KEGIATAN PEMBELAJARAN DI PKBM PANDU PELAJAR MANDIRI LEMBAGA PEMASYARAKATAN NARKOTIKA KLAS IIA CIPINANG, JAKARTA TIMUR

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data empiris mengenai keikutsertaan dalam proses pembelajaran dan kegiatan keterampilan serta sejauhmana Partisipasi Warga Binaan terhadap Kegiatan di PKBM Pandu Pelajar Mandiri, sehingga penelitian ini menghasilkan warga binaan yang bertanggung jawab mulai dari kegiatan awal pembelajaran sampai akhir pembelajaran (Ujian Negara Paket Kesetaraan) dengan mendapatkan ijazah sesuai dengan Paket yang diikuti. Begitupun dengan kegiatan keterampilan mulai dari awal membuat sampai bisa menghasilkan sebuah karya. Metode yang digunakan adalah metode survey dengan populasi berjumlah 40 orang yang semuanya dijadikan sebagai objek penelitian. Karena subyek penelitian kurang dari 100 orang, maka keseluruhan dari subyek penelitian diambil menjadi objek penelitian sehingga penelitian ini merupakan populasi. Pengumpulan data menggunakan angket untuk melihat partisipasi warga binaan dalam keikutsertaan proses pembelajaran dan kegiatan keterampilan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kehadiran peserta meningkat serta bentuk partisipasi yang diberikan adalah partisipasi dalam bentuk pikiran, tenaga, keahlian dan partisipasi yang berupa barang. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa warga binaan dapat terlibat langsung atas kegiatan yang dilaksanakan dengan ikut serta secara aktif dalam proses pembelajaran dan kegiatan keterampilan agar hasil program paket dan keterampilan dapat tercapai sesuai dengan keinginan warga binaan. The purpose of this research are to obtain empirical data of participation in the learning process and life skill activities also the extent of Students Participation to The Activity in PKBM Pandu Pelajar Mandiri, so from this study will produce the responsibility student from the early learning until the end of lessons (State Education Equivalency Exam) by getting a certification appropiate to their selection Package. Same with the life skills activities, start from the first step to make something until can produce a masterpiece. This research uses survey with a population of 40 people who all serve as the object of research. Because the research subject is less than 100 people, then the whole of the research subject were taken to be the research object so that this research is a population. Data collections using a questionnaire to see the students participation in learning process and life skill activities. The results of this research shows that increased levels of attendance and the participation are given participant in the form of thought, energy, expertise, and participation the form of goods. The consclusion of this research can be obtained that the students can learn directly involved activities implemented by participacing in the learning process and the life skill activities to the achievement of results the package can be achieved in accordance with the wishes of the student wanted