Efektivitas Penggunaan Media Film dalam Meningkatkan Kemampuan Kognitif Peserta Didik Melalui Pembelajaran IPS Kelas IV di MIN I Tana Toraja

Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum penggunaan media film kemampuan kognitif peserta didik berada pada kategori rendah dengan perolehan nilai terendah 40 dan nilai tertinggi 60 dengan rata-rata 50,187. Sedangkan setelah menggunakan media film kemampuan kognitif peserta didik berada pada kategori tinggi dengan perolehan nilai terendah 60 dan nilai tertinggi 100 sehingga rata-rata 81. Adapun efektifitas dari penggunaan media film terhadap kemampuan kognitif peserta didik dapat dilihat pada analisis uji t yang telah dilakukan dengan menggunakan paired sample T-test dengan bantuan spss 25 menunjukkan Thit = 13,087 dengan Ttabel = 2,14479. Sehingga dapat disimpulkan bahwa media film efektif terhadap kemampuan kognitif peserta didik di kelas IV di MIN I Tana Toraja