Strategi Kepala Sekolah dalam Mengembangkan Budaya Religius pada Peserta didik di SMPN 53 Makassar

Hasil penelitian menyatakan bahwa strategi kepala sekolah dalam mengembangkan budaya religius pada peserta didik di SMPN 53 Makassar sudah berjalan tetapi belum maksimal, adapun beberapa strategi yang digunakan kepala sekolah dalam mengembangkan budaya religius peserta didik seperti: strategi pembiasaan, strategi keteladanan dan strategi kemitraan. Strategi pembiasaan ini dilakukan dalam kegiatan seperti membiasakan peserta didik: salat zuhur, tadarus AL-Quran dan membiasakan budaya 5S (senyum, salam, sapa, sopan dan santun). Strategi keteladanan itu dilakukan kepala sekolah seperti memberikan contoh yang baik kepada kepada guru dan peserta didik. Strategi kemitraan ini dilakukan untuk kerja sama dengan pihak luar untuk mengembangkan budaya religius peserta didik. Faktor pendukung dan penghambat dalam mengembangkan budaya religius peserta didik di SMPN 53 Makassar. Faktor pendukung dalam mengembangkan budaya religius peserta didik yaitu adanya dukungan dari kepala sekolah dan dukungan dari guru karena kepala sekolah dan guru berperan penting dalam pengembangan budaya religius peserta didik. Faktor penghambat dalam mengembangkan budaya religius peserta didik yaitu: kurangnya fasilitas dan faktor lingkungan