PENGELOLAAN PROGRAM KEWIRAUSAHAAN SEKOLAH MENENGAH ATAS DI PROVINSI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) perencanaan program kewirausahaan SMA di Provinsi DIY (2) pelaksanaan program kewirausahaan SMA di Provinsi DIY (3) evaluasi program kewirausahaan SMA di Provinsi DIY. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subyek penelitian adalah penanggung jawab program, koordinator program, dan guru kewirausahaan. Penelitian dilaksanakan pada sekolah penyelengara program kewirausahaan, yaitu: SMA Negeri 6 Yogyakarta, SMA Negeri 2 Banguntapan, SMA Negeri 1 Turi, dan SMA Negeri 1 Playen. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Uji keabsahan data dengan menggunakan triangulasi sumber. Analisis data dengan menggunakan model interaktif dari Miles, Huberman dan Saldana. Hasil penelitian sebagai berikut: (1) perencanaan program kewirausahaan SMA di Provinsi DIY dilakukan dengan penetapan tujuan, perencanaan program, perencanaan pembiayaan, dan perencanaan personil. Latar belakang program kewirausahaan di SMA adalah supaya memiliki mental wirausaha. Tujuan program ini yakni memberikan ilmu berwirausaha bagi siswa yang tidak melanjutkan ke perguruan tinggi. Pembiayaan program ini bersumber dari APBN. Perencanaan personil dilakukan dengan menyusun individu-individu dalam sebuah tim kewirausahaan sekolah (2) pelaksanaan program kewirausahaan SMA di Provinsi DIY meliputi pengorganisasian, koordinasi, dan implementasi kurikulum. Pengorganisasian dilakukan dengan membentuk tim kewirausahaan. Koordinasi dilakukan secara horizontal dan vertikal antar jabatan dalam sebuah tim kewirausahaan. Implementasi kurikulum kewirausahaan meliputi internalisasi nilai kewirausahaan, metode dan bentuk materi yang disampaikan (3) evaluasi program kewirausahaan SMA di Provinsi DIY dilakukan pada setiap akhir semester oleh tim kewirausahaan sekolah. Cara penailaiannya dapat dilihat dari laporan keuangan program usah