Partnership between the educational institution and the community

У статті висвітлено способи та умови організації партнерської взаємодії школи і громади як соціального партнерства; на основі отриманих результатів дослідження представлено завдання для кожної категорії учасників процесу такої взаємодії як механізму реалізації державно-громадського управління; створення і розвиток інфраструктури моделі громадянського суспільства.The article highlights the ways and conditions of organizing the partnership of school and community as a social partnership; based on the results of the study, the tasks for each category of participants in the process of such interaction as a mechanism for implementing public administration; creation and development of civil society model infrastructure