Авторкою акцентовано увагу на необхідності застосування наративного підходу у формуванні соціально успішної особистості учня. У дослідженні зазначено різні наративні методи та особливості створення наративу, обґрунтовано важливість розвитку критичного і варіативного мислення учня, його вмінь побудови логічного й естетичного усного і письмового тексту.The author emphasizes the need to apply a narrative approach in the formation of socially successful personality of the student. The study identifies various narrative methods and features of narrative creation, substantiates the importance of developing critical and variable thinking of the student, his ability to build logical and aesthetic oral and written text
У статті розкрито поняття життєвих стратегій учнівської молоді. Проведено теоретико-методологічний а...
У статті показано роль самосвідомості як основи розвитку особистості студента. Виділено й розкрито з...
У статті показано роль самосвідомості як основи розвитку особистості студента. Виділено й розкрито з...
Зазначено потужні виховні можливості методу проєктів у формуванні соціально успішної особистості учн...
У дослідженні зазначено позитивну роль кейсів у розвитку якостей і компетентностей соціально успішно...
Cтаття присвячена розгляду актуальних питань створення концептуально-методологічного забезпечення ді...
У дослідженні висвітлено різні класифікації кейсів у практиках формування соціально успішної особист...
Зауважено цільові орієнтири впровадження програми формування соціально успішної особистості старшокл...
У сучасних умовах значних соціально-економічних та інформаційно-комунікаційних змін у суспільстві, ...
У статті висвітлено важливість соціальних проектів та програм в становленні українського суспільства...
В статье рассматриваются философские и психологические аспекты понятия аутентичности, обозначены пут...
В статье рассматривается формирование лингвокоммуникативной культуры как неотъемлемая часть процесса...
Розглянуто проблему саморозвитку особистості та організації самоосвітньої діяльності студентів. Розк...
Розглянуто проблему саморозвитку особистості та організації самоосвітньої діяльності студентів. Розк...
Розглянуто проблему саморозвитку особистості та організації самоосвітньої діяльності студентів. Розк...
У статті розкрито поняття життєвих стратегій учнівської молоді. Проведено теоретико-методологічний а...
У статті показано роль самосвідомості як основи розвитку особистості студента. Виділено й розкрито з...
У статті показано роль самосвідомості як основи розвитку особистості студента. Виділено й розкрито з...
Зазначено потужні виховні можливості методу проєктів у формуванні соціально успішної особистості учн...
У дослідженні зазначено позитивну роль кейсів у розвитку якостей і компетентностей соціально успішно...
Cтаття присвячена розгляду актуальних питань створення концептуально-методологічного забезпечення ді...
У дослідженні висвітлено різні класифікації кейсів у практиках формування соціально успішної особист...
Зауважено цільові орієнтири впровадження програми формування соціально успішної особистості старшокл...
У сучасних умовах значних соціально-економічних та інформаційно-комунікаційних змін у суспільстві, ...
У статті висвітлено важливість соціальних проектів та програм в становленні українського суспільства...
В статье рассматриваются философские и психологические аспекты понятия аутентичности, обозначены пут...
В статье рассматривается формирование лингвокоммуникативной культуры как неотъемлемая часть процесса...
Розглянуто проблему саморозвитку особистості та організації самоосвітньої діяльності студентів. Розк...
Розглянуто проблему саморозвитку особистості та організації самоосвітньої діяльності студентів. Розк...
Розглянуто проблему саморозвитку особистості та організації самоосвітньої діяльності студентів. Розк...
У статті розкрито поняття життєвих стратегій учнівської молоді. Проведено теоретико-методологічний а...
У статті показано роль самосвідомості як основи розвитку особистості студента. Виділено й розкрито з...
У статті показано роль самосвідомості як основи розвитку особистості студента. Виділено й розкрито з...