У дослідженні зазначено позитивну роль кейсів у розвитку якостей і компетентностей соціально успішної особистості учня, акцентовано увагу на тематичній варіативності популярних серед учнів кейсів та характеристиках «успішного» кейса, за результатами упровадження кейсів у практику формування соціально успішної особистості учня відзначено чинники, що сприяють ефективності роботи учнів над кейсом.The study notes the positive role of cases in the development of qualities and competencies of socially successful student, focuses on the thematic variability of popular among students cases and characteristics of "successful" case, based on students over the case
В статье рассматривается формирование лингвокоммуникативной культуры как неотъемлемая часть процесса...
У статті презентуються результати аналізу психолого-педагогічних джерел щодо важливості партнерської...
У статті на основі наукових праць та літературних джерел дана характеристика впливу пропаганди здоро...
У дослідженні висвітлено різні класифікації кейсів у практиках формування соціально успішної особист...
Зазначено потужні виховні можливості методу проєктів у формуванні соціально успішної особистості учн...
Авторкою акцентовано увагу на необхідності застосування наративного підходу у формуванні соціально у...
Cтаття присвячена розгляду актуальних питань створення концептуально-методологічного забезпечення ді...
Зауважено цільові орієнтири впровадження програми формування соціально успішної особистості старшокл...
Розглянуто проблему саморозвитку особистості та організації самоосвітньої діяльності студентів. Розк...
Розглянуто проблему саморозвитку особистості та організації самоосвітньої діяльності студентів. Розк...
Розглянуто проблему саморозвитку особистості та організації самоосвітньої діяльності студентів. Розк...
Утверждается, что педагогу на уроке вокала стоит перенести фокус с устранения ошибок на усовершенств...
У сучасних умовах значних соціально-економічних та інформаційно-комунікаційних змін у суспільстві, ...
У статті розкривається сутність понять «технологія», «здоров'язберігаючі освітні технології», характ...
В статье рассматриваются философские и психологические аспекты понятия аутентичности, обозначены пут...
В статье рассматривается формирование лингвокоммуникативной культуры как неотъемлемая часть процесса...
У статті презентуються результати аналізу психолого-педагогічних джерел щодо важливості партнерської...
У статті на основі наукових праць та літературних джерел дана характеристика впливу пропаганди здоро...
У дослідженні висвітлено різні класифікації кейсів у практиках формування соціально успішної особист...
Зазначено потужні виховні можливості методу проєктів у формуванні соціально успішної особистості учн...
Авторкою акцентовано увагу на необхідності застосування наративного підходу у формуванні соціально у...
Cтаття присвячена розгляду актуальних питань створення концептуально-методологічного забезпечення ді...
Зауважено цільові орієнтири впровадження програми формування соціально успішної особистості старшокл...
Розглянуто проблему саморозвитку особистості та організації самоосвітньої діяльності студентів. Розк...
Розглянуто проблему саморозвитку особистості та організації самоосвітньої діяльності студентів. Розк...
Розглянуто проблему саморозвитку особистості та організації самоосвітньої діяльності студентів. Розк...
Утверждается, что педагогу на уроке вокала стоит перенести фокус с устранения ошибок на усовершенств...
У сучасних умовах значних соціально-економічних та інформаційно-комунікаційних змін у суспільстві, ...
У статті розкривається сутність понять «технологія», «здоров'язберігаючі освітні технології», характ...
В статье рассматриваются философские и психологические аспекты понятия аутентичности, обозначены пут...
В статье рассматривается формирование лингвокоммуникативной культуры как неотъемлемая часть процесса...
У статті презентуються результати аналізу психолого-педагогічних джерел щодо важливості партнерської...
У статті на основі наукових праць та літературних джерел дана характеристика впливу пропаганди здоро...