History and philosophy of education in independent Ukraine: controversies of modern scientific knowledge: collection of articles. of theses of Vseukr. scientific-practical conf. with international participation

Збірник містить тези учасників всеукраїнської науково- практичної конференції з міжнародною участю «Історія та філософія освіти в незалежній Україні: контроверзи сучасного наукового пізнання» (8 червня 2021 р., м. Київ). У тезах окреслено погляди науковіців на питання філософського осмислення досвіду реалізації проєкту «Нова українська школа»; методологічні проблеми вивчення плинної сучасності у контексті освіти, її історії та філософії; освітні ресурси у пошуках стратегій подолання кризових станів. Збірник розраховано на вчених, викладачів, докторантів, аспірантів, здобувачів вищої освіти, представників державних органів влади та місцевого самоврядування і широкий читацький загал.The collection contains theses of the participants of the all-Ukrainian scientific-practical conference with international participation "History and philosophy of education in independent Ukraine: controversies of modern scientific knowledge" (June 8, 2021, Kiev). The theses outline the views of scientists on the issues of philosophical understanding of the experience of the implementation of the project "New Ukrainian School"; methodological problems of studying fluid modernity in the context of education, its history and philosophy; educational resources in search of strategies for overcoming crisis conditions The collection is designed for scientists, teachers, doctoral students, graduate students, applicants for higher education, representatives of state authorities and local governments and the general public