Розглянуто особливості освіти школярів із порушеннями інтелектуального розвитку в умовах Нової української школи. Відзначено важливість застосування компетентнісного підходу до навчання дітей з порушеннями інтелектуального розвитку, орієнтації на формування життєвої компетентності дитини з метою ефективної соціалізації та інтеграції у суспільствоPeculiarities of education of schoolchildren with intellectual disabilities in the conditions of the New Ukrainian school are considered. The importance of application is noted a competency-based approach to the education of children with intellectual disabilities, focusing on the formation of vital competence of the child in order to effectively socialize and integrate into society
У статті здійснено аналіз робіт науковців із зазначеної проблеми. Підкреслено важливість співпраці в...
Дано критичний аналіз запровадження інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами в У...
Модельна навчальна програма «Соціально-побутове орієнтування» спрямована на формування життєво значу...
У статті розглядаються інноваційний зміст корекційної, навчальної та виховної роботи діяльності Киї...
Курс української мови – важлива складова загального змісту початкової освіти, оскільки мова є не тіл...
Розглянуто технології навчання дітей з інтелектуальними порушеннями в умовах умовах запровадження ко...
У тезах йдеться про психологічну адаптацію до навчанні у школі дітей з порушеннями інтелектуального ...
У статті розкриваються основні напрями організації проектно-технологічної діяльності учнів з інтелек...
У статті визначено особливості освітнього процесу в спеціальній школі для дітей з порушеннями інтеле...
У статті висвітлено педагогічні умови соціалізації дітей молодшого шкільного віку з порушеннями інте...
У статті здійснено аналіз робіт науковців з проблематики естетичного виховання. Висвітлено причини е...
Проблема интегрированного образования на современном этапе является одной из актуальных, так как сущ...
Розглянуто особливості впровадження сучасних технологій навчання учнів з інтелектуальними порушенням...
В статье раскрывается значение использования личностно-ориентированных технологий в развитии познава...
В статье содержится авторское определение понятия «cоциальная реабилитация детей с нарушениями зрени...
У статті здійснено аналіз робіт науковців із зазначеної проблеми. Підкреслено важливість співпраці в...
Дано критичний аналіз запровадження інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами в У...
Модельна навчальна програма «Соціально-побутове орієнтування» спрямована на формування життєво значу...
У статті розглядаються інноваційний зміст корекційної, навчальної та виховної роботи діяльності Киї...
Курс української мови – важлива складова загального змісту початкової освіти, оскільки мова є не тіл...
Розглянуто технології навчання дітей з інтелектуальними порушеннями в умовах умовах запровадження ко...
У тезах йдеться про психологічну адаптацію до навчанні у школі дітей з порушеннями інтелектуального ...
У статті розкриваються основні напрями організації проектно-технологічної діяльності учнів з інтелек...
У статті визначено особливості освітнього процесу в спеціальній школі для дітей з порушеннями інтеле...
У статті висвітлено педагогічні умови соціалізації дітей молодшого шкільного віку з порушеннями інте...
У статті здійснено аналіз робіт науковців з проблематики естетичного виховання. Висвітлено причини е...
Проблема интегрированного образования на современном этапе является одной из актуальных, так как сущ...
Розглянуто особливості впровадження сучасних технологій навчання учнів з інтелектуальними порушенням...
В статье раскрывается значение использования личностно-ориентированных технологий в развитии познава...
В статье содержится авторское определение понятия «cоциальная реабилитация детей с нарушениями зрени...
У статті здійснено аналіз робіт науковців із зазначеної проблеми. Підкреслено важливість співпраці в...
Дано критичний аналіз запровадження інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами в У...
Модельна навчальна програма «Соціально-побутове орієнтування» спрямована на формування життєво значу...