У тезах розглянуто деякі підходи до розвитку інформаційно-дослідницької компетентності студентів спеціальності «Середня освіта (інформатика)». Проаналізовано сучасні моделі інформаційно-дослідницької компетентності такі як DigiComp та Jisc. Наведено приклади інноваційних форм організації інноваційної науково-дослідницької діяльності майбутніх бакалаврів та магістрів інформатики.The theses consider some approaches to the development of information and research competence of students majoring in "Secondary Education (Computer Science)". Modern models of information research competence such as DigiComp and Jisc are analyzed. Examples of innovative forms of organization of innovative research activities of future bachelors and masters of comput...
У статті конкретизуються шляхи використання диференційованого підходу у формуванні інформатичної ком...
В докладе представлены описание возможностей и личный опыт автора по исследованию путей информатизац...
Brief analysis of new educational requirements is given in the article; the proof of the possibility...
У статті розглядаються основні характеристики понять «інформаційна культура» та «комп’ютерна грамотн...
У тезах доповіді висвітлені ключові особливості магістерської підготовки майбутніх викладачів інформ...
В статье рассматриваются требования к результатам освоения основных образовательных программ бакалав...
Завдання дослідження полягало у перевірці ефективності авторської методики, що базується на використ...
В статье представлена аутентичная функциональная модель использования педагогической информатики в о...
В статье рассматривается процесс формирования научно-исследовательской компетентности будущих бакала...
143-147Цель эксперимента - подтверждение или опровержение гипотезы, которая заключается в использова...
У статті розглядаються специфіка і переваги дуальної системи освіти. Перераховано завдання, які допо...
Відзначена вагомість медіаосвіти та медіаграмотності, які розкривають багато можливостей як для учні...
Необходимость преемственности разных ступеней образования требует проведение анализа и пересмотра ре...
В тезах розглядаються особливості навчально-методичної літератури з інформатики для загальноосвітньо...
У статті проаналізовано означення понять компетентності та інформаційної компетентності, які найчаст...
У статті конкретизуються шляхи використання диференційованого підходу у формуванні інформатичної ком...
В докладе представлены описание возможностей и личный опыт автора по исследованию путей информатизац...
Brief analysis of new educational requirements is given in the article; the proof of the possibility...
У статті розглядаються основні характеристики понять «інформаційна культура» та «комп’ютерна грамотн...
У тезах доповіді висвітлені ключові особливості магістерської підготовки майбутніх викладачів інформ...
В статье рассматриваются требования к результатам освоения основных образовательных программ бакалав...
Завдання дослідження полягало у перевірці ефективності авторської методики, що базується на використ...
В статье представлена аутентичная функциональная модель использования педагогической информатики в о...
В статье рассматривается процесс формирования научно-исследовательской компетентности будущих бакала...
143-147Цель эксперимента - подтверждение или опровержение гипотезы, которая заключается в использова...
У статті розглядаються специфіка і переваги дуальної системи освіти. Перераховано завдання, які допо...
Відзначена вагомість медіаосвіти та медіаграмотності, які розкривають багато можливостей як для учні...
Необходимость преемственности разных ступеней образования требует проведение анализа и пересмотра ре...
В тезах розглядаються особливості навчально-методичної літератури з інформатики для загальноосвітньо...
У статті проаналізовано означення понять компетентності та інформаційної компетентності, які найчаст...
У статті конкретизуються шляхи використання диференційованого підходу у формуванні інформатичної ком...
В докладе представлены описание возможностей и личный опыт автора по исследованию путей информатизац...
Brief analysis of new educational requirements is given in the article; the proof of the possibility...