У спецкурсі висвітлено сучасні тенденції розвитку професійної освіти в контексті інтернаціоналізації та європейської інтеграції, що забезпечує зв’язок професійної освіти і навчання з ринком праці та реальними потребами економіки. Спецкурс підготовлений для слухачів курсів підвищення кваліфікації керівних та педагогічних кадрів професійної освіти у Центральному інституті післядипломної освіти Університету.The special course highlights the current trends in the development of vocational education in the context of internationalization and European integration, which provides a link between vocational education and training with the labor market and the real needs of the economy. The special course is prepared for students of advanced traini...
У статті актуалізується проблема збереження української національної ідентичності в умовах чужини. П...
У статті аналізується міжнародний досвід моніторингу якості професійної підготовки. Вихзначено сутні...
У статті зроблена спробу періодизації процесу становлення й розвитку системи професійної підготовки ...
Проаналізовано основні напрями і результати діяльності Інституту професійної освіти НАПН України для...
Визначено складові ефективності соціального партнерства: висока якість підготовки фахівців, запровад...
У статті розглядаються основні напрями реформування освіти. Порушується питання якості освіти, зокре...
У статті розглядаються сучасні підходи до проблеми наукового супроводу професійної освіти і навчання...
The article deals with monitoring studies that the supply of skilled labour needs of the labour mark...
Розглянуто розвиток екоорієнтованих технологій у професійній освіті України, зокрема у сфері рестора...
В аналітичних матеріалах описується професійна (професійно-технічна) освіта України та вплив на неї ...
У статті проаналізовано проблеми розвитку виробничого навчання учнів у закладах професійно-технічної...
The author in his article tried to highlight the most important aspects of decentralization of vocat...
Автори акцентують увагу на тому, що наведені приклади кращих практик проєктної діяльності в закладах...
The comparative and contrastive studies acquire the pivotal importance in the given context. The urg...
Особливість управління системою професійної освіти і навчання Німеччини полягає у випереджувальному ...
У статті актуалізується проблема збереження української національної ідентичності в умовах чужини. П...
У статті аналізується міжнародний досвід моніторингу якості професійної підготовки. Вихзначено сутні...
У статті зроблена спробу періодизації процесу становлення й розвитку системи професійної підготовки ...
Проаналізовано основні напрями і результати діяльності Інституту професійної освіти НАПН України для...
Визначено складові ефективності соціального партнерства: висока якість підготовки фахівців, запровад...
У статті розглядаються основні напрями реформування освіти. Порушується питання якості освіти, зокре...
У статті розглядаються сучасні підходи до проблеми наукового супроводу професійної освіти і навчання...
The article deals with monitoring studies that the supply of skilled labour needs of the labour mark...
Розглянуто розвиток екоорієнтованих технологій у професійній освіті України, зокрема у сфері рестора...
В аналітичних матеріалах описується професійна (професійно-технічна) освіта України та вплив на неї ...
У статті проаналізовано проблеми розвитку виробничого навчання учнів у закладах професійно-технічної...
The author in his article tried to highlight the most important aspects of decentralization of vocat...
Автори акцентують увагу на тому, що наведені приклади кращих практик проєктної діяльності в закладах...
The comparative and contrastive studies acquire the pivotal importance in the given context. The urg...
Особливість управління системою професійної освіти і навчання Німеччини полягає у випереджувальному ...
У статті актуалізується проблема збереження української національної ідентичності в умовах чужини. П...
У статті аналізується міжнародний досвід моніторингу якості професійної підготовки. Вихзначено сутні...
У статті зроблена спробу періодизації процесу становлення й розвитку системи професійної підготовки ...