Methodical system for assessing the quality of training in construction colleges

У тезах охарактеризована методична система оцінювання якості підготовки фахівців у будівельних закладах фахової передвищої освіти орієнтована на оцінку сформованості компетентностей студентів і їх розвиток.The abstracts describe the methodical system of assessing the quality of training in construction institutions of professional higher education focused on assessing the formation of student competencies and their development