A comprehensive approach to the creation of scientific and methodological support for pre-university training

У статті запропоновано унікальне за своїм змістом і структурою комплексне науково-методичне забезпечення з урахуванням специфіки доуніверситетської підготовки слухачів до навчання у вищому навчальному закладі, яке синтезує дві різних системи освіти: середню і вищу.The article proposes a unique in its content and structure comprehensive scientific and methodological support, taking into account the specifics of pre-university preparation of students for higher education, which synthesizes two different education systems: secondary and higher