Висвітлено важливість процесу інтеграції шкільних предметів. Акцентовано увагу на роль міжпредметних зв’язків, зокрема географії. Наведено результат педагогічного опитування учителів у закладах загальної середньої освіти міста Києва щодо готовності їх до роботи в умовах Нової української школи в старшій ланці школи.The importance of the process of integration of school subjects is highlighted. Emphasis is placed on the role of interdisciplinary links, including geography. The result of a pedagogical survey of teachers in general secondary education institutions of the city of Kyiv on their readiness to work in the New Ukrainian school in the senior level of the school is presented
Процесс обучения дисциплине «Социально-экономическая география» предусматривает выполнение практичес...
У статті висвітлено питання інноваційних підходів до добору змісту, розробки, апробації і створення ...
Методичні вказівки розраховані на студентів напряму підготовки 6.040104 Географія* денного відділенн...
Формирование социальной компетенции на этапе общего и среднего образования является наиболее важным ...
Представлена кваліфікаційна робота присвячена реалізації міжпредметних зв’язків інформатики і геогра...
Навчально-методичний посібник розроблено для студентів закладів вищої освіти, які навчаються за спец...
В статті обговорюються питання реалізації інтегрованого змісту географічної освіти в гімназії та ліц...
У статті розкриті загальні і спеціальні педагогічні умови інтерактивного навчання учнів у класах з п...
В змісті піднімаються актуальні питання про підвищення кваліфікації вчителя, що залежить від досягне...
У статті визначені сутнісні характеристики й складові професіоналізму діяльності вчителя географії, ...
Діяльнісний підхід до вивчення географії сприятиме формуванню не лише предметних (географічних), а й...
Стаття присвячена підготовці майбутніх учителів географії до профільного навчання учнів у загальноос...
У статті аналізується місце і роль персоналій в шкільній географічній освіті: стан і проблеми відобр...
Визначено об'єкт дослідження конструктивної географії і ландшафтознавства. Об'єктом конструктивної г...
У статті розкрито зміст діяльнісно‐технологічного компоненту готовності майбутніх учителів географії...
Процесс обучения дисциплине «Социально-экономическая география» предусматривает выполнение практичес...
У статті висвітлено питання інноваційних підходів до добору змісту, розробки, апробації і створення ...
Методичні вказівки розраховані на студентів напряму підготовки 6.040104 Географія* денного відділенн...
Формирование социальной компетенции на этапе общего и среднего образования является наиболее важным ...
Представлена кваліфікаційна робота присвячена реалізації міжпредметних зв’язків інформатики і геогра...
Навчально-методичний посібник розроблено для студентів закладів вищої освіти, які навчаються за спец...
В статті обговорюються питання реалізації інтегрованого змісту географічної освіти в гімназії та ліц...
У статті розкриті загальні і спеціальні педагогічні умови інтерактивного навчання учнів у класах з п...
В змісті піднімаються актуальні питання про підвищення кваліфікації вчителя, що залежить від досягне...
У статті визначені сутнісні характеристики й складові професіоналізму діяльності вчителя географії, ...
Діяльнісний підхід до вивчення географії сприятиме формуванню не лише предметних (географічних), а й...
Стаття присвячена підготовці майбутніх учителів географії до профільного навчання учнів у загальноос...
У статті аналізується місце і роль персоналій в шкільній географічній освіті: стан і проблеми відобр...
Визначено об'єкт дослідження конструктивної географії і ландшафтознавства. Об'єктом конструктивної г...
У статті розкрито зміст діяльнісно‐технологічного компоненту готовності майбутніх учителів географії...
Процесс обучения дисциплине «Социально-экономическая география» предусматривает выполнение практичес...
У статті висвітлено питання інноваційних підходів до добору змісту, розробки, апробації і створення ...
Методичні вказівки розраховані на студентів напряму підготовки 6.040104 Географія* денного відділенн...