Сучасний етап входження України до європейського освітнього простору характеризується суттєвими змінами у педагогічній теорії та практиці, переходом до компетентнісної парадигми розвитку професійної освіти, орієнтованої на результат. Застосування комплексу сучасних педагогічних технологій у процесі професійної підготовки майбутніх фахівців сфери послуг сприяє підвищенню якості їх професійної підготовки.The current stage of Ukraine's entry into the European educational space is characterized by significant changes in pedagogical theory and practice, the transition to a competency paradigm for the development of result-oriented vocational education. The use of a set of modern pedagogical technologies in the process of professional training of...
В статті аналізуються сучасні цикли професійної підготовки, підходи, форми, методи для формування пр...
Професіоналізм фахівців має відповідати запитам суспільства. Сьогодні зміни вимог до професіоналізму...
У статті описано теоретичні та практичні аспекти готовності сучасного педагога до інноваційної профе...
Розглянуто проблеми інноваційного розвитку освіти, в основі якого лежить особистісний підхід, фунда...
Методичний посібник «Методика компетентнісно орієнтованого навчання технологій» є результатом прикла...
Розглянуто питання використання педагогічних технологій в навчальному процесі з урахуванням формуван...
Сучасні вимоги до рівня професійної підготовки висококваліфікованих працівників потребують формуванн...
Розглядаючи підготовку конкурентоздатних фахівців, виявлено суперечності, що потребують вирішення. В...
Матеріали доповіді присвячені висвітленню актуальних проблем розвитку освіти і науки в Україні, а та...
Розглянуто професійно-педагогічну мобільність як важливий складник професіоналізму діяльності і проф...
В тезах розглядаються стратегічні документи ЮНЕСКО та ЄС у сфері професійної освіти. Три пріоритети ...
Словник містить узагальнену інформацію з теорії і практики професійного (професійно-технічного) навч...
167-172В условиях современного динамически развивающегося общества ощущается потребность в инновацио...
В статье представлены особенности профессиональной подготовки специалистов в системе высшего образов...
Стаття присвячена розгляду сучасного стану та напрямкам удосконалення системи професійно-технічної о...
В статті аналізуються сучасні цикли професійної підготовки, підходи, форми, методи для формування пр...
Професіоналізм фахівців має відповідати запитам суспільства. Сьогодні зміни вимог до професіоналізму...
У статті описано теоретичні та практичні аспекти готовності сучасного педагога до інноваційної профе...
Розглянуто проблеми інноваційного розвитку освіти, в основі якого лежить особистісний підхід, фунда...
Методичний посібник «Методика компетентнісно орієнтованого навчання технологій» є результатом прикла...
Розглянуто питання використання педагогічних технологій в навчальному процесі з урахуванням формуван...
Сучасні вимоги до рівня професійної підготовки висококваліфікованих працівників потребують формуванн...
Розглядаючи підготовку конкурентоздатних фахівців, виявлено суперечності, що потребують вирішення. В...
Матеріали доповіді присвячені висвітленню актуальних проблем розвитку освіти і науки в Україні, а та...
Розглянуто професійно-педагогічну мобільність як важливий складник професіоналізму діяльності і проф...
В тезах розглядаються стратегічні документи ЮНЕСКО та ЄС у сфері професійної освіти. Три пріоритети ...
Словник містить узагальнену інформацію з теорії і практики професійного (професійно-технічного) навч...
167-172В условиях современного динамически развивающегося общества ощущается потребность в инновацио...
В статье представлены особенности профессиональной подготовки специалистов в системе высшего образов...
Стаття присвячена розгляду сучасного стану та напрямкам удосконалення системи професійно-технічної о...
В статті аналізуються сучасні цикли професійної підготовки, підходи, форми, методи для формування пр...
Професіоналізм фахівців має відповідати запитам суспільства. Сьогодні зміни вимог до професіоналізму...
У статті описано теоретичні та практичні аспекти готовності сучасного педагога до інноваційної профе...