Principles of formation of innovative educational environment in institutions of professional preliminary education

В роботі з’ясовано необхідність застосування інновацій в освіті як основи підвищення її якості й доступності. Охарактеризовано інноваційну педагогічну діяльність вищого навчального закладу та виявлено основні форми взаємодії учнів і викладачів. Визначено основні принципи інноваційного навчання для розроблення сучасної моделі фахової передвищої освіти з урахуванням основних принципів інноваційного навчання. Запропоновано рекомендації для створення інноваційного освітнього середовища та сприяння позитивній динаміці освітнього процесу.The paper clarifies the need to use innovations in education as a basis for improving its quality and accessibility. The innovative pedagogical activity of the higher educational institution is characterized and the main forms of interaction of students and teachers are revealed. The basic principles of innovative learning for the development of a modern model of professional higher education are determined, taking into account the basic principles of innovative learning. Recommendations for creating an innovative educational environment and promoting the positive dynamics of the educational process are offered