Більш високі вимоги суспільства до системи освіти загалом та особистості викладача як творця педагогічного процесу у вищій школі мотивують науковців акцентувати увагу на надзвичайно важливому значенні професійного розвитку викладача процесі його фахової підготовки.Higher claiming of society to the system of education on the whole and personalities of teacher as a creator of pedagogical process at high school is explained to accent research workers attention on the extraordinarily important value of professional development of teacher process of his professional preparation
В статті висвітлені основні підходи до формування професійності,компетентності науково-педагогічного...
У даній статті охарактеризовані сучасні тенденції до дослідження проблеми створення професійно орієн...
В статье представлено понятие «синергичность», как эффект профессионального развития педагога. Раскр...
Стаття присвячена аналізу професійного розвитку викладачів у системі неперервної освіти. Визначено р...
Інноваційне освітнє середовище Інституту післядипломної освіти Київського університету імені Бориса ...
В статье дается характеристика содержания учебно-педагогических задач как основной исполнительно-про...
わが国の教員研修は、ひとつには有名な研究者や実践家による講演やワークショップを通して行われてきたが、それは研修の出発点であっても、学校に根付いたものになるには、同僚教員相互の研修が不可欠である。その手...
У статті висвітлено основні теоретичні та практичні аспекти підвищення кваліфікації та педагогічної ...
Сучасні соціальні й економічні зрушення, що відбуваються в Україні та світі, спонукають до реформува...
У статті розглянуто зміст і суть понять «професійна компетентність», «компетентність» і проаналізова...
У статті розглянуто проблему мотивації діяльності майстрів виробничого навчання та викладачів у закл...
В статье рассмотрены проблемы развития педагогического мышления в профессиональной деятельности. Пре...
Творча особистість є найбільшою цінністю для будь-якого суспільства, оскільки для неї характерна вис...
В статье рассматривается понятие «компетентность» и ее развитие у будущего педагога в процессе профе...
У статті обґрунтовується авторська методика професійно-економічної підготовки майбутніх вчителів. Оз...
В статті висвітлені основні підходи до формування професійності,компетентності науково-педагогічного...
У даній статті охарактеризовані сучасні тенденції до дослідження проблеми створення професійно орієн...
В статье представлено понятие «синергичность», как эффект профессионального развития педагога. Раскр...
Стаття присвячена аналізу професійного розвитку викладачів у системі неперервної освіти. Визначено р...
Інноваційне освітнє середовище Інституту післядипломної освіти Київського університету імені Бориса ...
В статье дается характеристика содержания учебно-педагогических задач как основной исполнительно-про...
わが国の教員研修は、ひとつには有名な研究者や実践家による講演やワークショップを通して行われてきたが、それは研修の出発点であっても、学校に根付いたものになるには、同僚教員相互の研修が不可欠である。その手...
У статті висвітлено основні теоретичні та практичні аспекти підвищення кваліфікації та педагогічної ...
Сучасні соціальні й економічні зрушення, що відбуваються в Україні та світі, спонукають до реформува...
У статті розглянуто зміст і суть понять «професійна компетентність», «компетентність» і проаналізова...
У статті розглянуто проблему мотивації діяльності майстрів виробничого навчання та викладачів у закл...
В статье рассмотрены проблемы развития педагогического мышления в профессиональной деятельности. Пре...
Творча особистість є найбільшою цінністю для будь-якого суспільства, оскільки для неї характерна вис...
В статье рассматривается понятие «компетентность» и ее развитие у будущего педагога в процессе профе...
У статті обґрунтовується авторська методика професійно-економічної підготовки майбутніх вчителів. Оз...
В статті висвітлені основні підходи до формування професійності,компетентності науково-педагогічного...
У даній статті охарактеризовані сучасні тенденції до дослідження проблеми створення професійно орієн...
В статье представлено понятие «синергичность», как эффект профессионального развития педагога. Раскр...