Strategies of higher education in the context of internationalization for sustainable development of society: guidelines

Методичні рекомендації сформульовано на основі аналізу провідного досвіду впровадження стратегій вищої освіти в умовах інтернаціоналізації для стійкого розвитку суспільства. Матеріали сприятимуть якісному формуванню та впровадженню моделей освіти для стійкого розвитку, освіти у сфері глобального громадянства та відповідних концепцій і прикладних моделей, котрі повинні навчити тим компетентностям, які зможуть допомогти у трансформації інститутів освіти та науки у розвитку глобального світу для спільної співпраці. Комплексні компетенції такого ґатунку можуть бути розроблені за допомогою навчальних моделей, освітніх принципів та вирішення науково-освітніх проблем, закладених в існуючих системах освіти. Для науковців у галузі вищої освіти, суспільствознавства, філософії освіти і педагогіки, викладачів, докторантів, аспірантів і студентів закладів вищої освіти.The methodical recommendations are formulated on the basis of the analysis of the leading experience of implementation of strategies of higher education in the conditions of internationalization for sustainable development of society. The materials will contribute to the quality formation and implementation of educational models for sustainable development, education in global citizenship and relevant concepts and applied models that should teach those competencies that can help transform educational and scientific institutions in the global world for joint cooperation.Comprehensive competencies of this kind can be developed with the help of educational models, educational principles and solutions to scientific and educational problems inherent in existing education systems. For scientists in the field of higher education, social sciences, philosophy of education and pedagogy, teachers, doctoral students, graduate students and students of higher education institutions