Висвітлено досвід Німеччини з професійної підготовки медичних представників, яка здійснюється за дуальною формою з використанням дистанційної, інформаційно-комунікаційної технологій навчання у партнерській взаємодії закладів вищої освіти, бізнесструктур, фармацевтичної промисловості та Національної асоціації фармацевтичних торгових представників.The experience of Germany in the professional training of medical representatives, which is carried out in a dual form using distance, information and communication technologies in partnership between higher education institutions, business structures, the pharmaceutical industry and the National Association of Pharmaceutical Sales Representatives
Представлений досвідвикористання методів інтерактивного навчання в умовах КМС організації процесу ви...
Practical training doctors is a compulsory component of educational and vocational programs to obtai...
Обґрунтовано наскрізний характер освітньої функції в професійній діяльності медичного представника. ...
Розкрито зміст і цілі безперервної професійної підготовки медичних представників, вимоги до вступу, ...
У статті проаналізовано конструктивний досвід Німеччини та розглянуто основні формати організації пр...
Висвітлено провідну роль асоціацій у професійній підготовці медичних представників на базі вищої осв...
У роботі розглядаються аспекти формування спілкування студентів-медиків, використання інформаційних ...
Розкривається вплив сучасних тенденцій у просуванні лікарських засобів на розвиток професійної компе...
Згідно зі світовими нормативними рамками, програми професійної освіти в галузі охорони здоров’я і со...
Розглянуто рівні забезпечення якості професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників в ум...
Автором представлено досвід Німеччини з використання дистанційних технологій навчання у професійній ...
Навчальний посібник містить професійно орієнтовані текстові матеріали з різних розділів біомедичної ...
Учебное пособие предназначено для студентов медицинских специальностей и включает в себя аутентичные...
Раздел 6. Лингводидактические технологии формирования готовности к межкультурному общениюИсследуется...
Раздел 6. Лингводидактические технологии формирования готовности к межкультурному общениюИсследуется...
Представлений досвідвикористання методів інтерактивного навчання в умовах КМС організації процесу ви...
Practical training doctors is a compulsory component of educational and vocational programs to obtai...
Обґрунтовано наскрізний характер освітньої функції в професійній діяльності медичного представника. ...
Розкрито зміст і цілі безперервної професійної підготовки медичних представників, вимоги до вступу, ...
У статті проаналізовано конструктивний досвід Німеччини та розглянуто основні формати організації пр...
Висвітлено провідну роль асоціацій у професійній підготовці медичних представників на базі вищої осв...
У роботі розглядаються аспекти формування спілкування студентів-медиків, використання інформаційних ...
Розкривається вплив сучасних тенденцій у просуванні лікарських засобів на розвиток професійної компе...
Згідно зі світовими нормативними рамками, програми професійної освіти в галузі охорони здоров’я і со...
Розглянуто рівні забезпечення якості професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників в ум...
Автором представлено досвід Німеччини з використання дистанційних технологій навчання у професійній ...
Навчальний посібник містить професійно орієнтовані текстові матеріали з різних розділів біомедичної ...
Учебное пособие предназначено для студентов медицинских специальностей и включает в себя аутентичные...
Раздел 6. Лингводидактические технологии формирования готовности к межкультурному общениюИсследуется...
Раздел 6. Лингводидактические технологии формирования готовности к межкультурному общениюИсследуется...
Представлений досвідвикористання методів інтерактивного навчання в умовах КМС організації процесу ви...
Practical training doctors is a compulsory component of educational and vocational programs to obtai...
Обґрунтовано наскрізний характер освітньої функції в професійній діяльності медичного представника. ...