Dynamics of value orientations in the process of personal becoming in youth

Статтю присвячено психологічному аналізу ціннісного фактора в процесі особистісного становленя сучасної молоді, окреслено методологію вивчення ціннісно-смислової сфери особистості та наведені дані експериментального дослідження динаміки ціннісних орієнтацій протягом юнацького віку в сучасних соціо-культурних умовах. Результати дослідження можуть бути враховані педагогами та шкільними психологами під час організації психолого-педагогічного впливу на процес особистісного становлення молоді.The article is devoted to the psychological analysis of the value factor in the process of the personal formation of modern youth, outlines the methodology of studying the value and semantic sphere personality and the data of experimental study of the dynamics of value orientations during adolescence in contemporary socio-cultural conditions. The results of the study can be taken into account by teachers and school psychologists during the organization of psychological and pedagogical influence on the process of personal formation of young people