Competence High school students on key features: organization of healthy lifestyles

Розвиток старшокласників відбувається на підґрунті здорового способу життя і є вічною проблемою, оскільки в процесі його еволюції відбувається зміна станів природного, особистісного та суспільного характеру. На ряду з прогнозованими змінами в природі та людині відбуваються й не прогнозовані, а значить структурування завдань, які потрібно вирішувати, знаходяться у різних вимірах: 1) соціум; 2) впливу людини на природу; 3) способів пізнання світу та себе. Зазначимо, що процес проектування та системного коригування поліваріантних концепцій розвитку старшокласників у гармонії з територіальною громадою та природою ускладнюється устроєм їх внутрішнього світу, структуруванням громади з певними характерними для них відносинами і сукупностями зв’язків та форм природи.The development of high school students occurs on the basis of a healthy lifestyle and is a eternal problem, because in the process of its evolution there is a change of state of natural, personal and social nature. In a row with predicted changes in nature and people occur and not projected, so structuring tasks to be solved are in different dimensions: 1) Society; 2) human impact on nature; 3) Ways to know the world and yourself. It should be noted that the process of designing and systematic adjustment of the polyvariant concepts of high school students in harmony with the territorial community and nature is complicated by the structure of their inner world, structure of the community with certain relations and complex relationships and forms of nature