Add to ORKGУ статті аналізуються питання та кореляції інтегрованих змістових ліній і ключових компетентностей, які формуються на уроках іноземної мови в гімназії. Наведено приклади кореляції та дублювання способів реалізації інтегрованих змістових ліній з уміннями ключових компетентностей.The article analyzes the correlation issues of integrated content lines and key competencies that are formed in foreign language lessons at the gymnasium. Examples of correlation and duplication of ways to implement integrated content lines with the skills of key competencies are given
The intercommunication of the aims conditionality is examined in the article. The stages and met...
В статье рассматриваются проблемы преподавания иностранного языка в разноуровневой группе обучающихс...
У статті розглядаються питання взаємозв’язку та взаємодоповнення практичних і розвиваючих цілей навч...
Для увиразнення ключових компетентностей у навчальних програмах з іноземних мов виокремлено чотири і...
Розвиток ключових компетенцій з іноземної мови у студентів закладів вищої освіти (ЗВО) передбачає, ...
Провідним засобом реалізації основної мети навчання іноземної мови в гімназії є компетентнісний підх...
Актуальність проблеми викликана тим, що сьогодні міжкультурний підхід вважається основою сучасної ін...
Публікація присвячена підготовці сучасного вчителя іноземної мови до реалізації інтегрованих змістов...
Сутність компетентнісного підходу полягає у спрямуванні навчальної діяльності на формування ключових...
У тезах описана реалізація інтегрованих змістових ліній на уроках іноземної мови у 5–6 класах гімна...
Формирование ключевых компетенций необходимых для профессиональной деятельности обучаемых является п...
Одной из главных задач на уроках иностранного языка в образовательной организации является успешное ...
В статті описані інтерактивні методи реалізації інтегрованих змістових ліній на уроках іноземної мов...
The article is devoted to teaching foreign languages in high school. It addresses the issues of the ...
Международный круглый стол «Инновационные технологии: формы и методы оптимизации учебного процесса в...
The intercommunication of the aims conditionality is examined in the article. The stages and met...
В статье рассматриваются проблемы преподавания иностранного языка в разноуровневой группе обучающихс...
У статті розглядаються питання взаємозв’язку та взаємодоповнення практичних і розвиваючих цілей навч...
Для увиразнення ключових компетентностей у навчальних програмах з іноземних мов виокремлено чотири і...
Розвиток ключових компетенцій з іноземної мови у студентів закладів вищої освіти (ЗВО) передбачає, ...
Провідним засобом реалізації основної мети навчання іноземної мови в гімназії є компетентнісний підх...
Актуальність проблеми викликана тим, що сьогодні міжкультурний підхід вважається основою сучасної ін...
Публікація присвячена підготовці сучасного вчителя іноземної мови до реалізації інтегрованих змістов...
Сутність компетентнісного підходу полягає у спрямуванні навчальної діяльності на формування ключових...
У тезах описана реалізація інтегрованих змістових ліній на уроках іноземної мови у 5–6 класах гімна...
Формирование ключевых компетенций необходимых для профессиональной деятельности обучаемых является п...
Одной из главных задач на уроках иностранного языка в образовательной организации является успешное ...
В статті описані інтерактивні методи реалізації інтегрованих змістових ліній на уроках іноземної мов...
The article is devoted to teaching foreign languages in high school. It addresses the issues of the ...
Международный круглый стол «Инновационные технологии: формы и методы оптимизации учебного процесса в...
The intercommunication of the aims conditionality is examined in the article. The stages and met...
В статье рассматриваются проблемы преподавания иностранного языка в разноуровневой группе обучающихс...
У статті розглядаються питання взаємозв’язку та взаємодоповнення практичних і розвиваючих цілей навч...