Film effects of hybrid films in the teaching of media, film and art education at primary school

Diplomová práce se zabývá základní terminologii filmových efektů, analyzuje audiovizuální dílo (konkrétně filmovou sérii Harry Potter) z hlediska použití speciálních a vizuálních efektů. Z technologie tvorby vybraných filmů vychází návrhy čtyř výukových situací, které umožní studentům nahlédnout do výroby současných audiovizuálních děl. Práce obsahuje zároveň dotazníkové šetření s cílem zjistit postoj učitelů výtvarné výchovy a žáků druhého stupně základní školy k začlenění filmových efektů a filmových témat do hodin výtvarné výchovy.ObhájenoThe diploma thesis deals with the basic terminology of film effects, analyzes an audiovisual work (specifically the Harry Potter film series) in terms of the use of special and visual effects. Based on the technologies used in these films, the thesis presents four teaching situations that will allow students to look into the production of current audiovisual works. The thesis also contains a questionnaire survey to determine the thoughts of art teachers and primary school students to the inclusion of film effects and film topics in art lessons