Equipos de docentes de alto rendimiento, una metodología dream team en la Institución Educativa Gimnasio la Salada- Segovia, Antioquia

En este trabajo de grado se identificaron las características sociodemográficas, motivacionales y los rasgos de personalidad de docentes que laboran en la Institución Educativa Gimnasio la Salada, considerados como el equipo de alto rendimiento vs aquellos que requieren mayor oportunidad de mejora, bajo la metodología dream team. Se trata de un estudio de caso, en el que se usaron las pruebas DICS, y CMT, además de una encuesta sociodemográfica desde donde se logró identificar que existen diferencias significativas tanto en el perfil sociodemográfico, rasgos de personalidad y motivación entre los dos grupos, así como similitudes importantes al interior de cada uno, aspectos que sirvieron como insumo a los procesos de selección, planes de carrera y retención del personal que hacen parte del área de gestión humana de la Fundación Angelitos de Luz.In this work the sociodemographic profile, motivational characteristics and the personality traits of teachers considered as the 'high-performance team' in the school La Salada were identified versus the characteristics of teachers that require a greater opportunity for improvement, under the dream team methodology. This is a case study, in which the DICS and CMT tests were used, in addition to a sociodemographic survey from which it was possible to identify that there are significant differences in the sociodemographic profile, personality traits and motivation between the two groups, as well as important similarities within each one, aspects that served as an input to the selection processes, career plans and retention of the personnel, that are part of the human management area of the Angelitos de luz foundation