Add to ORKGVengono accennate le principali qualità che fanno del libro, e dell'esperienza di lettura, nell'infanzia una condizione speciale per coltivare capacità linguistico- cognitive e l'immaginative. viene rivalutata, in tal senso l'azione del libro illustrato, e della lettura dell'immagine 'narrativa'
La complessit\ue0 del processo di lettura dell\u2019immagine e la sua analogia con la comprensione v...
Scopo del saggio è la rilettura di alcuni 'squarci' della letteratura italiana attraverso la metafor...
Il contributo passa in rassegna alcune riflessioni rilevanti sul significato della lettura in età in...
Vengono accennate le principali qualità che fanno del libro, e dell'esperienza di lettura, nell'infa...
Il saggio tematizza il ruolo della narrazione nei processi di educazione infantile secondo la letter...
Il volume propone diverse modalità e approcci per utilizzare la scrittura e la lettura all'interno d...
La migliore pedagogia dell’infanzia, riprendendo il filone della “pedagogia narrativa” contemporanea...
L'articolo esamina da un punto di vista pedagogico e narrativo la funzione della solitudine dei pers...
L'amore per il libro, come risorsa esistenziale che si costituisce nella prima infanzia, \ue8 terren...
Il saggio ripercorre le basi teoriche e le pratiche didattiche messe in campo dall'autore, in qualit...
Il contributo affronta il tema della formazione delle educatrici e delle insegnanti dei nidi d'infan...
Il contributo ripercorre la storia letteraria della narrativa fantasy e mitologica per ragazzi attra...
Leggere, guardare le figure, sfogliare le pagine, scoprire la magia delle illustrazioni, immergersi ...
L'articolo ripercorre, attraverso l'esame di varie tipologie di narrazione - dal libro per ragazzi a...
La complessit\ue0 del processo di lettura dell\u2019immagine e la sua analogia con la comprensione v...
Scopo del saggio è la rilettura di alcuni 'squarci' della letteratura italiana attraverso la metafor...
Il contributo passa in rassegna alcune riflessioni rilevanti sul significato della lettura in età in...
Vengono accennate le principali qualità che fanno del libro, e dell'esperienza di lettura, nell'infa...
Il saggio tematizza il ruolo della narrazione nei processi di educazione infantile secondo la letter...
Il volume propone diverse modalità e approcci per utilizzare la scrittura e la lettura all'interno d...
La migliore pedagogia dell’infanzia, riprendendo il filone della “pedagogia narrativa” contemporanea...
L'articolo esamina da un punto di vista pedagogico e narrativo la funzione della solitudine dei pers...
L'amore per il libro, come risorsa esistenziale che si costituisce nella prima infanzia, \ue8 terren...
Il saggio ripercorre le basi teoriche e le pratiche didattiche messe in campo dall'autore, in qualit...
Il contributo affronta il tema della formazione delle educatrici e delle insegnanti dei nidi d'infan...
Il contributo ripercorre la storia letteraria della narrativa fantasy e mitologica per ragazzi attra...
Leggere, guardare le figure, sfogliare le pagine, scoprire la magia delle illustrazioni, immergersi ...
L'articolo ripercorre, attraverso l'esame di varie tipologie di narrazione - dal libro per ragazzi a...
La complessit\ue0 del processo di lettura dell\u2019immagine e la sua analogia con la comprensione v...
Scopo del saggio è la rilettura di alcuni 'squarci' della letteratura italiana attraverso la metafor...
Il contributo passa in rassegna alcune riflessioni rilevanti sul significato della lettura in età in...