Add to ORKGSe definen cuatro ejes principales que guiarán la toma de decisiones para la resolución proyectual del edificio. La idea de interpelar espacios educativos y ponerlos en diálogo con la prácticas pedagógicas será el eje del desarrollo de este proceso. Este estudio incorpora aspectos teóricos y experiencias personales como estudiante de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional de La Plata.Facultad de Arquitectura y Urbanism
The goal of this article is to analyze the situation of urban teaching on the State Schools of Archi...
El presente trabajo es un acercamiento a algunos ejemplos de intervención sobre espacios urbanos, en...
The goal of this article is to analyze the situation of urban teaching on the State Schools of Archi...
[ES]La misión última de las Universidades es la formación integral de los estudiantes. Para alcanzar...
El presente trabajo pretende reflexionar sobre algunas discusiones mantenidas al interno de un grupo...
Artículo de GradoGenerando así lugares de encuentro y formación frente a cualificación de competenci...
El presente texto narra experiencias vividas por nuestro equipo de trabajo conformado por docentes, ...
La investigación se constituye en una propuesta didáctica para la enseñanza y el aprendizaje del dis...
Artículo de gradoProceso de investigación para la concepción de un Centro de Ocio para la Comunidad ...
El presente texto narra experiencias vividas por nuestro equipo de trabajo conformado por docentes, ...
El presente trabajo expone los avances conceptuales del proyecto de investigación: “Prácticas pedagó...
La asignatura establece un acercamiento a los conocimientos que definen el campo de los fundamentos...
En la actualidad, se decide contar con espacios en lo que se acomoda a un nuevo modelo de educativo...
Ponencia presentada en el XI Congreso Latinoamericano de Diseño "Diseño en Palermo", VII Congreso La...
El presente trabajo expone los avances conceptuales del proyecto de investigación: “Prácticas pedagó...
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