Add to ORKGComo mencionamos en el artículo anterior, creemos firmemente en los beneficios que las tecnologías pueden aportar al momento de disfrutar la literatura infantil y de fortalecer el desarrollo de la lectoescritura. A continuación, analizamos algunas de las maneras en que se realizan estos aportes.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educació
Reseña del libro Literatura Infantil. Ensayos críticos. Lidia Blanco (compiladora)
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El propósito de este artículo es reflexionar acerca de los resultados obtenidos en un estudio de cor...
La literatura infantil permite el descubrimiento de un mundo nuevo a niños y niñas de diversas edade...
Se propone al alumnado del Grado de Magisterio de Infantil un proyecto de creación de cuento ilustra...
Se propone al alumnado del Grado de Magisterio de Infantil un proyecto de creación de cuento ilustra...
Ubicación en Biblioteca USB Medellín (Campus): CD-2509tEsta investigación corresponde al Trabajo de ...
En tiempos de pandemia, los espacios de lectura para los niños han sido replanteados en cuanto a que...
En tiempos de pandemia, los espacios de lectura para los niños han sido replanteados en cuanto a que...
En tiempos de pandemia, los espacios de lectura para los niños han sido replanteados en cuanto a que...
Iniciar y potenciar los hábitos lectores del niño. Proporcionar goce estético con la lectura. Intens...
Los entornos literarios inmersivos (ELI) son escenarios educativos diseñados a partir de objetos fís...
Los entornos literarios inmersivos (ELI) son escenarios educativos diseñados a partir de objetos fís...
Partiendo del concepto de lectura vincular, como inicio del proceso lector infantil, del estudio de ...
Resumen basado en el de la publicación.Se incluye archivo con anexos elaborados en el proyecto.La es...
Reseña del libro Literatura Infantil. Ensayos críticos. Lidia Blanco (compiladora)
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