En la primera parte del Tema del Mes hicimos referencia a las características de las personas con CEA, mencionamos el importante rol que internet cumple hoy tanto para las familias como para los profesionales en el tema y prometimos compartir en esta segunda parte información con respecto a los usos puntuales de las TIC como facilitadoras en la vida de estas personas. En esta segunda parte, mencionaremos algunos sitios web, aplicaciones, realidad virtual y otros recursos que pueden ser útiles para docentes, profesionales y familias.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educació
La digitalización de aspectos cotidianos de nuestra vida como el mundo laboral, el tiempo y espacio ...
Esta exposición se centra en la aplicación de herramientas digitales vinculadas a la Web 2.0 o redes...
‘Autistas sociales’. Esta categoría, creada por el investigador Juan José Trillos, que a simple vist...
La importancia de Internet y las Tecnologías de la Información y la Comunicación en niños autistas y...
Cuando un niño es diagnosticado con el Trastorno del Espectro Autista (TEA), diversos especialistas ...
Comunicación presentada en las X Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria, Alica...
Desarrollar situaciones mediadas por las TIC que permitan a la persona autista una mejora en el proc...
En este trabajo se presenta el diseño de un componente de software, llamado ComuniCA, desarrollado p...
[ES]El proyecto AUTHIC se enmarca en las denominadas Tecnologías de Ayuda y tiene como objetivo, de...
El objetivo principal de esta comunicación es presentar una experiencia personal acerca de cómo pode...
El mundo actual se mueve y se comunica a través de la tecnología, la pandemia del COVID19 introdujo ...
El presente libro se dirige al profesorado de secundaria y a los responsables de las bibliotecas esc...
La docencia con el aula virtual facilita la planificación y favorece la comunicación entre alumnado ...
Memoria Redes ICE 2012Las comunidades virtuales de aprendizaje pueden representar un concepto fundam...
Se presenta la experiencia llevada adelante en el “Taller Estrategias de trabajo colaborativo para e...
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