El presente trabajo se trata de una sistematización y reflexión sobre la estrategia comunicacional del proceso pedagógico que se implementó en la Facultad de Periodismo y Comunicación Social (FPyCS) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), en el marco del aislamiento social, preventivo y obligatorio dispuesto el 20 de marzo de 2020 para la puesta en marcha del primer cuatrimestre de ese año.Facultad de Periodismo y Comunicación Socia
El presente artículo hace una revisión cronológica y critica de los principales aportes académicos d...
El presente estudio se basa en la determinación de los factores claves y su Responsabilidad Social ...
El manejo adecuado de los residuos sólidos trae consigo beneficios para el entorno y la sociedad en...
La presentación de casos concretos de cubrimiento periodístico,constituye una metodología y una exce...
La presente investigación indaga el estado de la relación que se establece entre los prospectos de f...
En la presente ponencia se invita a reflexionar sobre algunas prácticas desarrolladas a través de la...
A mediados de la década de los 90 se crean en Argentina los primeros posgrados en Comunicación. Esta...
Los medios de comunicación se encuentran entre los ámbitos con cambios más profundos y significativo...
La agencia de publicidad “El Bando Creativo” es una agencia de publicidad especializada en...
Las facultades de Comunicación Social y Periodismo en muchas partes del mundo han empezado a desarro...
Al indagar en el campo Comunicación y Salud observamos un desequilibrio entre las prácticas profesio...
Los talleres de “Comunicación en cárceles” nacieron de la iniciativa de docentes, graduados/as y alu...
Tesis (Comunicación Social-Periodista)-- Corporación Universitaria Autónoma de Occidente, Facultad d...
Las Jornadas de Reflexión sobre Periodismo en Medios Digitales tienen como objetivo reunir a los pri...
El proceso de realización de las tesis de producción de la Facultad de Periodismo y Comunicación Soc...
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