MANAJEMEN PENGEMBANGAN BAKAT DAN MINAT ANAK YANG BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI MUARA BULIAN

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan mengetahui bagaimana peran kepala sekolah dalam mengembangkan bakat dan minat Anak Berkebutuhan Khusus, dan apa saja program pengembangan Bakat dan Minat ABK, serta bagaimana implementasinya. Dalam meningkatkan kemampuan anak berkebutuhan khusus dalam mengembangkan bakat dan minat terdapat beberapa faktor, salah satunya kurangnya fasilitas alat bantu untuk mengasah kemampuan masing-masing siswa. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian kualitatif, dengan teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Data yang telah diperoleh selama penelitian dianalisis dengan cara, mereduksi data, menyajikan data dan menarik kesimpulan dari hasil penelitian tersebut. Dari hasil penelitian ditemukan bahwa, dalam pengembangan bakat dan minat anak berkebutuhan khusus di Sekolah Luar Biasa Negeri Muara Bulian, lebih menekankan dan mengutamakan keterampilan bagi anak didiknya, agar nantinya anak mampu mengembangkan keterampilan ataupun bakat yang dimilikinya, adapun program yang di laksanakan di Sekolah Luar Biasa Muara Bulian ada berbagai macam keterampilan salah satunya yaitu ada membatik, hantaran, tata boga, menyanyi, tari dan lainnya