KEPUTUSAN GAP YEAR PADA MAHASISWA FAKULTAS DAKWAH ANGKATAN 2017-2019

Keputusan untuk kembali menempuh pendidikan di perguruan tinggi biasanya sudah direncanakan, secara waktu dirasa sudah tepat, atau untuk menunjang karir dan pekerjaan. Mahasiswa yang menunda kuliah memiliki latar belakang alasan menunda kuliah yang beragam, proses pengambilan keputusan yang panjang, dan cerita yang unik untuk dimengerti. Penelitian ini menggunakan metode Kualitatif dengan pendekatan Deskriptif, dan Lokasi penelitian ini dilakukan di prodi Bimbingan Penyuluhan Islam di Universitas Islam Negeri Sultan Thaha Saifuddin Jambi, serta Metode yang digunakan dalam Pengumpulan Data nya menggunakan teknik Observasi, teknik Wawancara, Dokumentasi. Sumber data diambil dari mahasiswa gap year. Dianalisis dengan menggunakan metode kualitatif yang bersifat analisis deskriptif. Hasil dari penelitian ini berupa faktor Gap year yaitu: ekonomi, tidak diterima pada jurusan yang diingkan, reliji, kesehatan dan skala prioritas. Jenis gap year yaitu: Undergraduate Break in Study [cuti sarjana dalam pendidikan], Cuti dalam pendidikan sarjana. Aktifitas gap year yaitu: Paid Work [bekerja], Leisure Activities [aktifitas bersantai]. Pengaruh gap year terhadap tugas dan pembelajaran sebagian tidak punya kesulitan sebagian punya kesulitan dalam mengerjakan tugas atau memahami materi kuliah, Interaksi sosial di kampus berjalan lancar. Sebagian besar tidak memiliki kesulitan, sebagian kecil memiliki kesulitan dalam berteman