STRATEGI GURU DALAM MEMBENTUK KARAKTER NASIONALISME SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK MELALUI METODE PAIKEM (STUDI KASUS KELAS V MI AL-MUNAWWARAH KOTA JAMBI)

Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui Strategi Guru dalam membentuk Karakter Nasionalisme (cinta tanah air) siswa di kelas V melalui metode PAIKEM dan mengetahui karakter Nasionalisme yang sudah dimiliki siswa serta untuk mengetahui kesulitan yang dialami oleh guru dalam penerapannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode penelitian lapangan (field research). Pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi,wawancara, dan dokumentasi. Peneliti menemukan karakter nasionalisme (cinta tanah air) yang sudah dimiliki oleh siswa di MI Al-Munawwarah yaitu sikap rela berkorban, sikap menjunjung tinggi nama bangsa Indonesia, sikap persatuan dan kesatuan, sikap disiplin, sikap berani dan jujur, dan sikap bekerja keras. Strategi yang digunakan oleh guru MI Al-Munawwarah dalam pembentukkan karakter nasionalisme siswa pada pembelajaran tematik menggunakan metode paikem terbagi menjadi dua cara yaitu yang pertama pada pembelajaran tematik menggunakan metode PAIKEM melalui kegiatan pembelajaran di dalam kelas, dan yang ke dua yaitu penggunaan metode pembiasaan mengikuti kegiatan untuk pembentukkan karakter nasionalisme di sekolah. Kesulitan yang dihadapi oleh guru dalam pembentukkan karakter nasionalisme pada siswa kelas V pada pembelajaran tematik menggunakan metode paikem di MI Al-Munawwarah yaitu terbatasnya media pembelajaran, tidak strategisnya penempatan waktu pembelajaran, dan kesenjangan antara lingkungan keluarga dan masyarakat di sekitar siswa