PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA YOUTUBE TERHADAP HASIL BELAJAR

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh penggunaan media YouTube terhadap hasil belajar. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan desain the one group pretest-posttest. Instrumen pengumpulan data menggunakan soal, lembar aktifitas dan lembar wawancara. Dari nilai siswa yang telah diperoleh, didapat nilai rata-rata sebelum diberi perlakuaan menggunakan media YouTube sebesar 71,95 sedangkan nilai rata-rata sesudah diberi perlakuaan menggunakan media YouTube sebesar 82,85. Berdasarkan analisis data didapatkan bahwa, hasil belajar siswa diperoleh nilai t0 ≥ tt yaitu 2,03 2,71 dan effect size sebesar 1,43 dengan persentase 91,9% kategori tinggi. Jadi, kesimpulannya terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan media YouTube terhadap hasil belajar IPA siswa kelas VIII di Sekolah Menengah Pertama Negeri 21 Sarolangun