OPTIMALISASI PELAKSANAAN PROGRAM EKSTRAKURIKULER BACA TULIS AL-QUR'AN KELAS XI SMAN MUARO JAMBI

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan adanya program ekstrakurikuler yang ada di SMAN 5 Muaro Jambi yaitu kegiatan baca tulis Al-Qur’an. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk menambah wawasan siswa dalam memahami dan menguasai bacaan Al-Qur’an secara fasih dan sesuai kaidah tajwid. Di sisi lain, adalah untuk menambah kecintaan siswa serta menciptakan generasi islami yang taat beragama diluar dari silabus pembelajaran dengan metode penelitian observasi, wawancara dan dokumentasi. Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif deskriptif, yaitu penelitian yang berusaha menggambarkan dan memaparkan hasil penelitian sesuai dengan fakta, serta kejadian yang sebenarnya. Teknik analisis data penelitian ini yaitu, reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Teknik keabsahan data yang digunakan adalah perpanjangan keikutsertaan, ketekunan pengamatan, dan triangulasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa program ekstrakurikuler baca tulis Al-Qur’an memiliki target yaitu membaca Al-Qur’an(tidak menulis), menggunakan metode sorogan, dilaksanakan setiap hari Rabu dan Jumat pukul 14.00-15.00 wib. Langkah untuk mengoptimalkan kegiatan yaitu: dilakukan evaluasi setiap akhir kegiatan, dan mengikuti tadarus selama bulan ramadhan. Kendala yang dihadapi dalam kegiatan ini adalah: lemahnya motivasi siswa, gengsi, dan bukan kegiatan wajib bagi siswa karena tidak terdapat dalam silabus pembelajaran. upaya yang digunakan yaitu: diadakan lomba membaca Al-Qur’an pada setiap acara-acara tertentu. Kemudian, manfaat yang dirasakan oleh guru yaitu: siswa lebih memiliki nilai kesopanan, dan siswa lebih dekat dengan agamanya