Incidencia de la auditoría académica en la eficiencia económica para una gestión eficaz de la universidad nacional de Huancavelica

For public and private universities, it is essential, this type of audits, to be able to determine the teaching performance, the fulfillment of the curricular plans of all the professional careers, as well as the fulfillment of the thematic objectives of each one of the courses that are taught. they dictate in the universities, this also implies establishing the economic or budgetary part. The objective of this research was to establish the impact of academic auditing on economic efficiency for effective management of the National University of Huancavelica, Peru. The research is applied and of an explanatory level, since all aspects of the academic audit are described in order to apply it as a tool for change and competitiveness of the National University of Huancavelica. The population of the research work was composed of 163 people, taking all the authorities, teachers, and administrative officials of the different faculties that have been operating in the provinces of Huancavelica, Lircay, Tayacaja and Acobamba of the department of Huancavelica. For the production of data, the survey and documentary analysis have been used to review regulations, as well as academic and administrative information.Para las universidades públicas y privadas, es esencial, este tipo de auditorías, para poder determinar el desempeño docente, el cumplimiento de los planes curriculares de todas las carreras profesionales, así como el cumplimiento de los objetivos temáticos de cada uno de los cursos que se dictan en las universidades, esto implica establecer además la parte económica o presupuestal. El objetivo de esta investigación fue establecer la incidencia de la auditoria académica en la eficiencia económica para una gestión eficaz de la Universidad Nacional de Huancavelica, Perù. La investigación es aplicada y de nivel explicativo, por cuanto se describe todos los aspectos de la auditoria académica para poder aplicarla como herramienta para el cambio y competitividad de las Universidad Nacional de Huancavelica. La población del trabajo de investigación estuvo compuesta por las 163 personas, tomando la totalidad de autoridades, docentes, y funcionarios administrativos de las diferentes facultades que vienen funcionando en las provincias de Huancavelica, Lircay, Tayacaja y Acobamba del departamento de Huancavelica. Para la producción de datos se ha recurrido a la encuesta y al análisis documental para la revisión de normativas, así como información académica y administrativa