Entrepreneuriat des micros, petites et moyennes entreprises béninoises : Quel rôle le bricolage joue-t-il dans l'identification des opportunités entrepreneuriales des dirigeants et de leur orientation vers l'apprentissage ?

The objective of this article is to analyze the influences of diy on the entrepreneurship of micro, small and medium-sized enterprises (MSMEs) in Benin through the identification of entrepreneurial opportunities for leaders in order to regulate their orientation towards learning. In this perspective, we considered it imperative to adopt a quantitative methodological approach which made it possible to validate the measuring instruments constructed and to test research hypotheses using a questionnaire drawn up with 250 managers of 80 MSMEs whose data were inserted in IBM SPSS-Amos 26.0 software to highlight processed empirical results. The interpretation of these results indicated that surveyed MSMEs identifying more entrepreneurial opportunities are more likely to have opportunities for entrepreneurial choices and subsequently pursue innovation, adventure or strategic renewal projects. Therefore, considering the same level of tinkering, a higher level of learning orientation could help selected MSMEs to identify more opportunities through tinkering by creating a more effective learning climate that encourages production, learning, accumulation and cross-organizational sharing of experiential knowledge derived from diy to a greater extent. Leaders of surveyed MSMEs could leverage their diy activities to identify new opportunities and to create entrepreneurial initiatives. Future studies could extend this research by considering both resource and opportunity mechanisms with their interactive effect to fully understand the relationship between diy and corporate entrepreneurship. Keywords: Corporate entrepreneurship, do-it-yourself, opportunity identification, learning orientation, MSME. JEL classification: L1 ; L25 ; L26 ; M13 ; O32 Paper type: Empirical researchL’objectif de cet article consiste à analyser les influences du bricolage sur l'entrepreneuriat des micros, petites et moyennes entreprises (MPME) béninoises par l’entremise de l'identification des opportunités entrepreneuriales des dirigeants afin de réguler leur orientation vers l'apprentissage. Dans cette perspective, nous avions jugé impératif d’adopter une approche méthodologique quantitative qui a permis de valider les instruments de mesure construits et de tester des hypothèses de recherche en utilisant un questionnaire élaboré auprès de 250 dirigeants de 80 MPME dont les données ont été insérées dans le logiciel IBM SPSS-Amos 26.0 pour faire ressortir des résultats empiriques traités. L’interprétation de ces résultats a indiqué que les MPME enquêtées identifiant plus d’opportunités entrepreneuriales sont plus à même d’avoir des possibilités de choix entrepreneuriaux et de poursuivre par la suite des projets d'innovation, d'aventure ou de renouvellement stratégique. Par conséquent, considérant le même niveau de bricolage, un niveau plus élevé d'orientation vers l'apprentissage pourrait aider les MPME sélectionnées à identifier plus d'opportunités grâce au bricolage en créant un climat d'apprentissage plus efficace qui encourage la production, l'accumulation et le partage inter-organisationnel de connaissances expérientielles dérivées de bricolage dans une plus large mesure. Les dirigeants des MPME enquêtées pourraient tirer parti de leurs activités de bricolage pour identifier de nouvelles opportunités et pour créer des initiatives entrepreneuriales. Des études futures pourraient étendre cette recherche en considérant à la fois les mécanismes de ressources et d'opportunités avec leur effet interactif pour bien comprendre la relation entre le bricolage et l'entrepreneuriat de l’entreprise. Mots-clés : Entrepreneuriat de l’entreprise, bricolage, identification des opportunités, orientation vers l’apprentissage, MPME. Classification JEL :  L1 ; L25 ; L26 ; M13 ; O32 Type de l’article : Recherche empiriqu