UMA REFLEXÃO ACERCA DOS PROCESSOS EDUCACIONAIS INTERLIGADOS COM AS TECNOLOGIAS DIGITAIS

This article aims to articulate a reflection, based on themes related to Digital Media and Audiovisual Language in Online Teaching. Digital technologies in the midst of digital culture bring innovations that can and should serve as aids to the educational process. This article discusses the benefits and limits regarding the use of technologies at school, which should be praised and applied, with relevance and critical analysis of their use in contemporary society. To this end, a qualitative and descriptive bibliographic research was carried out.Este artículo pretende articular una reflexión, basada en cuestiones relacionadas con los medios digitales y el lenguaje audiovisual en la enseñanza en línea. Las tecnologías digitales en plena cultura digital aportan innovaciones que pueden y deben servir de ayuda al proceso educativo. En este artículo se discuten los beneficios y los límites en el uso de las tecnologías en la escuela, que deben ser alabados y aplicados, teniendo relevancia y análisis crítico respecto a su uso en la sociedad contemporánea. Para ello, se realizó una investigación bibliográfica de carácter cualitativo y descriptivo.Este artigo tem como objetivo articular uma reflexão, tendo como base os temas relacionados às Mídias Digitais e Linguagem Audiovisual no Ensino Online. As tecnologias digitais em meio à cultura digital, trazem inovações que podem e devem servir como auxílio para o processo educacional. Neste artigo, são abordados os benefícios e limites quanto ao uso das tecnologias na escola, as quais devem ser exaltadas e aplicadas, tendo relevância e análise crítica quanto ao seu uso na sociedade contemporânea. Para tanto, foram realizadas pesquisas bibliográficas de cunho qualitativo e caráter descritivo.Este artigo tem como objetivo articular uma reflexão, tendo como base os temas relacionados às Mídias Digitais e Linguagem Audiovisual no Ensino Online. As tecnologias digitais em meio à cultura digital, trazem inovações que podem e devem servir como auxílio para o processo educacional. Neste artigo, são abordados os benefícios e limites quanto ao uso das tecnologias na escola, as quais devem ser exaltadas e aplicadas, tendo relevância e análise crítica quanto ao seu uso na sociedade contemporânea. Para tanto, foram realizadas pesquisas bibliográficas de cunho qualitativo e caráter descritivo