Vaccination of the Latvian population against Covid-19: the connection between vaccination coverage and the media literacy and media use of social groups.

Stratēģiskā un sabiedrisko attiecību vadībaInformācijas un komunikācijas zinātnesStrategic and Public Relations ManagementInformation and Communication SciencesMaģistra darba “Latvijas iedzīvotāju vakcinācija pret Covid-19: Vakcinācijas aptveres saistība ar sabiedrības grupu medijpratību un mediju lietojumu” mērķis ir noskaidrot kopsakarības starp vakcīnskepticismu Latvijā un sabiedrības grupas, vecumā no 30 – 40 gadiem, mediju lietojumu un medijpratību. Iezīmējot darba aktualitātes problemātiku – Covid – 19 izraisītā pandēmija un ar vīrusu saistītā vakcinācija izraisīja jaunu dezinformācijas un viltus ziņu vilni Latvijas mediju telpā. Paralēli cīņai ar pandēmiju un tās postījumiem informācijas telpā notika cīņa par izglītotu, medijpratīgu sabiedrību, kura apzinoties situācijas nopietnību pieņemtu lēmumu, lai pasargātu sevi un sabiedrību kopumā un vakcinētos. Diemžēl Latvijā tika novērota ļoti nestabila attieksme un nostāja pret vakcināciju. Darba teorētiskajā daļā sākumā aplūkotas vairākas teorijas, kas attiecās uz medijpratības pamatprincipiem, skaidro indivīda uzvedību mediju lietojuma procesā, apskata ilgtermiņa ietekmes sociālos un kultūras aspektus, vērtējot mediju lomu sabiedrības uztveres, kā arī pārliecības, attieksmju un vērtību transformācijā un aplūkojot kāda ir medijpratības un informācijas ievākšanas loma indivīda izvēles veikšanā. Tiek skatīti arī tādi jēdzieni kā mediji un to funkcijas, medijpratība, mediju lietojums, mediju efekti, medijpratība un mediju lietojums Latvijā. Darba diskusijas daļā tiek veidots kopsavilkums par teorijas bāzes un iegūto pētījuma datu mijiedarbību. Aptaujas sniegtie dati, kā arī daļēji strukturēto interviju tematiskā analīze liecina, ka pastāv kopsakarības starp Latvijas patstāvīgo iedzīvotāju, vecuma grupā no 30 – 40 gadiem, vakcīnskepticismu, negatīvu attieksmi pret vakcināciju, nevēlēšanos vakcinēties, bez dzīvi ierobežojošiem instrumentiem, un nepilnīgām zināšanām un uzskatiem par medijpratību, kā arī tās nozīmīgo lomu objektīvas attieksmes formēšanā. Kā arī ierobežots, nekvalitatīvs mediju lietojums konkrētajā vecuma grupā formē attieksmi pret vakcināciju un raisa vakcīnskepticismu. The aim of the master's thesis "Vaccination of the Latvian population against Covid-19: the connection between vaccination coverage and the media literacy and media use of social groups." is to find out the connections between vaccine skepticism in Latvia and media use and media literacy of groups aged 30-40. Highlighting the topicality of the work - the pandemic caused by Covid-19 and the vaccination related to the virus caused a new wave of misinformation and false news in the Latvian media space. In parallel with the fight against the pandemic and its devastation, there was a struggle in the information space for an educated, media-savvy society that, aware of the seriousness of the situation, would take a decision to protect itself and society as a whole and be vaccinated. Unfortunately, there was observed a very unstable attitude towards vaccination in Latvia. The theoretical part of the work begins with a number of theories related to the basic principles of media literacy, explains the individual's behavior in the process of media use, examines the social and cultural aspects of long-term impact, evaluates the role of media in value transformation and looks at the role of media literacy and information gathering in making individual choices. Concepts such as media and their functions, media literacy, media use, media effects, media literacy and media use in Latvia are also considered. A summary of the interaction between the theoretical basis and the obtained research data is made in the discussion part of the paper. The data provided by the survey, as well as the thematic analysis of semi-structured interviews show that there are correlations between the Latvian population, in the age group of 30-40: vaccine skepticism, negative attitudes towards vaccination, reluctance to vaccinate, life-saving tools and incomplete knowledge and beliefs about media literacy, as well as its important role in shaping objective attitudes. Also, the limited, low-quality use of the media in a given age group creates attitudes towards vaccination and causes vaccine skepticism