Resumen: El presente estudio tiene por objetivo indagar la relación entre el desarrollo de la conciencia fonológica como dimensión esencial del lenguaje y los aspectos socioculturales en niños de sala de 4 y 5 años de la escuela Nº 1-337 “Juan Francisco Cobo” de Mendoza. Para ello se realiza una investigación de tipo descriptiva y correlacional, por la cual se analiza el nivel de la conciencia fonológica de los alumnos mediante la evaluación PECFO (2015). Para conocer el ámbito social y cultural, se utiliza la encuesta online como herramienta, realizada a los padres y, por último, la observación de los legajos escolares de los niños. Los resultados refieren que un alto porcentaje los alumnos obtuvieron un nivel de Conciencia Fonológica por...
Analizar los orígenes escolares y la influencia de las pedagogías familiares en el proceso socializa...
Tesis (Trabajador Social)La siguiente investigación tiene como propósito central de responder al si...
Comprobar la incidencia de las variables socioculturales en el rendimiento escolar de los estudiante...
La presente investigación parte de la necesidad de conocer el estado actual de la estimulación del á...
Buscar el grado de influencia de la clase socio-cultural de la familia en el desarrollo del lenguaje...
Estudios demuestran que los adolescentes se ven influenciados por la familia en cuanto al interés vo...
La investigación titulada “Clima social familiar y el desarrollo del lenguaje oral en los estudiante...
La presente Investigación-Acción tiene como objetivo comprender la influencia de la familia y la esc...
Título, resumen y palabras clave también en inglésResumen basado en el de la publicaciónSe analiza e...
Pretende determinar qué factores aptitudinales, sociales y-o familiares inciden en el rendimiento li...
La estimulación temprana considerará una variedad de acciones que conducen al crecimiento de los niñ...
La motivació remota d'aquesta tesi arrenca de 1982, any que vaig obtenir una plaça com professora d'...
Describir el sector, la situación familiar de los alumnos y su situación personal y académica. 258 a...
La Educación Inicial es un nivel educativo de la Educación Básica Regular, es una etapa de gran rel...
El objetivo que pretendemos con este estudio es conocer la incidencia de cuatro estilos educativos (...
Analizar los orígenes escolares y la influencia de las pedagogías familiares en el proceso socializa...
Tesis (Trabajador Social)La siguiente investigación tiene como propósito central de responder al si...
Comprobar la incidencia de las variables socioculturales en el rendimiento escolar de los estudiante...
La presente investigación parte de la necesidad de conocer el estado actual de la estimulación del á...
Buscar el grado de influencia de la clase socio-cultural de la familia en el desarrollo del lenguaje...
Estudios demuestran que los adolescentes se ven influenciados por la familia en cuanto al interés vo...
La investigación titulada “Clima social familiar y el desarrollo del lenguaje oral en los estudiante...
La presente Investigación-Acción tiene como objetivo comprender la influencia de la familia y la esc...
Título, resumen y palabras clave también en inglésResumen basado en el de la publicaciónSe analiza e...
Pretende determinar qué factores aptitudinales, sociales y-o familiares inciden en el rendimiento li...
La estimulación temprana considerará una variedad de acciones que conducen al crecimiento de los niñ...
La motivació remota d'aquesta tesi arrenca de 1982, any que vaig obtenir una plaça com professora d'...
Describir el sector, la situación familiar de los alumnos y su situación personal y académica. 258 a...
La Educación Inicial es un nivel educativo de la Educación Básica Regular, es una etapa de gran rel...
El objetivo que pretendemos con este estudio es conocer la incidencia de cuatro estilos educativos (...
Analizar los orígenes escolares y la influencia de las pedagogías familiares en el proceso socializa...
Tesis (Trabajador Social)La siguiente investigación tiene como propósito central de responder al si...
Comprobar la incidencia de las variables socioculturales en el rendimiento escolar de los estudiante...