Add to ORKGNeste estudo, objetivamos analisar as contribuições do uso de materiais manipuláveis para a resolução deproblemas de Combinatória por uma aluna do segundo ano do Ensino Médio de uma escola pública doestado de Pernambuco com deficiência visual, apresentando problemas de Produto Cartesiano, Permutação,Arranjo e Combinação, além de materiais manipulativos para auxiliar no processo de resolução. Foi possívelperceber que os materiais manipuláveis são recursos importantes para que os alunos com deficiênciavisual resolvam problemas combinatórios e afirmamos, hipoteticamente, que para os demais alunos, poispossibilitam a representação concreta da resposta para uma melhor compreensão do problema proposto
É propósito deste artigo apresentar propostas de melhoria nas expectativas de aprendizagem de crianç...
A sociedade precisa saber conviver com as diferenças. A inclusão dos deficientes visuais no contexto...
O objetivo desse artigo é apresentar o desenho de um produto educacional sobre combinatória e otimiz...
Neste estudo, objetivamos analisar as contribuições do uso de materiais manipuláveis para a resoluçã...
A inclusão de estudantes com deficiência visual nas aulas de matemática ainda é, em muitas escolas u...
A presente pesquisa destaca a importância do uso de jogos matemáticos como facilitadores no processo...
O presente artigo, com base em uma pesquisa desenvolvida, discute a importância do uso de materiais ...
Artigo é um recorte de uma pesquisa de mestrado na área do ensino da matemática e a deficiência visu...
Neste texto apresentamos dois estudos de caso realizados com estudantes cegos, com vistas a discutir...
O artigo tem como objetivo a análise das tendências das pesquisas presentes naliteratura internacion...
O trabalho apresenta os resultados preliminares da pesquisa intitulada Recursos Alternativos ao Ensi...
Problemas matemáticos estão inseridos no cotidiano de todos nós. Eles apresentam grande importância ...
Apesar de observarmos desde a década de 1990 uma maior atenção da comunidade científica e das políti...
Ao iniciar o ano letivo de 2011, na Escola de Educação Especial José Alvares de Azevedo, na cidade d...
O principal argumento desse texto – que a combinatória pode ser trabalhada desde os anos iniciais do...
É propósito deste artigo apresentar propostas de melhoria nas expectativas de aprendizagem de crianç...
A sociedade precisa saber conviver com as diferenças. A inclusão dos deficientes visuais no contexto...
O objetivo desse artigo é apresentar o desenho de um produto educacional sobre combinatória e otimiz...
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A inclusão de estudantes com deficiência visual nas aulas de matemática ainda é, em muitas escolas u...
A presente pesquisa destaca a importância do uso de jogos matemáticos como facilitadores no processo...
O presente artigo, com base em uma pesquisa desenvolvida, discute a importância do uso de materiais ...
Artigo é um recorte de uma pesquisa de mestrado na área do ensino da matemática e a deficiência visu...
Neste texto apresentamos dois estudos de caso realizados com estudantes cegos, com vistas a discutir...
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O trabalho apresenta os resultados preliminares da pesquisa intitulada Recursos Alternativos ao Ensi...
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Apesar de observarmos desde a década de 1990 uma maior atenção da comunidade científica e das políti...
Ao iniciar o ano letivo de 2011, na Escola de Educação Especial José Alvares de Azevedo, na cidade d...
O principal argumento desse texto – que a combinatória pode ser trabalhada desde os anos iniciais do...
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