Add to ORKGA Edição Especial da Revista de Educação Inclusiva – REIN – 2020 traz um espaço dedicadoà publicação do dossiê temático intitulado “A Educação Especial na Perspectiva da EducaçãoInclusiva no estado de Pernambuco: formação e práticas”, constituído por dez artigos,cujos textos envolvem conceitos, metodologias e resultados evidenciados em investigaçõescientíficas
Este trabalho teve como objetivo analisar a contribuição da pesquisa, como desenvolvimentode Educaçã...
O presente artigo encontra-se inserido dentro de um estudo que busca compreender as principais barre...
A integração de recursos da telemática na educação abre novas perspectivas institucionais e pedagógi...
Inúmeros projetos pedagógicos destacam que a Educação não pode ser concebida como mera aquisição de ...
Este trabalho toma como objeto de investigação as narrativas orais de professores para a partir dela...
Este artigo trata de um estudo qualitativo realizado através do acompanhamento um aluno surdo, resul...
Atualmente vivemos em um processo de crise do próprio entendimento do ser humano como produtor de su...
A educação brasileira tem sentido os reflexos dos movimentos mundiais e nacionais, os quais exigem u...
O ensino das ciências no Brasil da atualidade ainda conserva, de forma significativa, o modelo alexa...
O texto pretende apresentar uma análise teórica sobre a inclusão na educação profissional a partir d...
Os professores e educadores dispõem de um poder de competência que não é de natureza hierárquica, ma...
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino BásicoO presente estudo pretendeu de...
Esta pesquisa teve como objetivo propor atividades de avaliação escolar para alunos surdos no contex...
Este artigo tem por objetivo discutir como a mediação pedagógica colaborativa contribui para a docên...
Este artigo apresenta considerações sobre legislações, dissertações e teses defendidas no Programa d...
Este trabalho teve como objetivo analisar a contribuição da pesquisa, como desenvolvimentode Educaçã...
O presente artigo encontra-se inserido dentro de um estudo que busca compreender as principais barre...
A integração de recursos da telemática na educação abre novas perspectivas institucionais e pedagógi...
Inúmeros projetos pedagógicos destacam que a Educação não pode ser concebida como mera aquisição de ...
Este trabalho toma como objeto de investigação as narrativas orais de professores para a partir dela...
Este artigo trata de um estudo qualitativo realizado através do acompanhamento um aluno surdo, resul...
Atualmente vivemos em um processo de crise do próprio entendimento do ser humano como produtor de su...
A educação brasileira tem sentido os reflexos dos movimentos mundiais e nacionais, os quais exigem u...
O ensino das ciências no Brasil da atualidade ainda conserva, de forma significativa, o modelo alexa...
O texto pretende apresentar uma análise teórica sobre a inclusão na educação profissional a partir d...
Os professores e educadores dispõem de um poder de competência que não é de natureza hierárquica, ma...
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino BásicoO presente estudo pretendeu de...
Esta pesquisa teve como objetivo propor atividades de avaliação escolar para alunos surdos no contex...
Este artigo tem por objetivo discutir como a mediação pedagógica colaborativa contribui para a docên...
Este artigo apresenta considerações sobre legislações, dissertações e teses defendidas no Programa d...
Este trabalho teve como objetivo analisar a contribuição da pesquisa, como desenvolvimentode Educaçã...
O presente artigo encontra-se inserido dentro de um estudo que busca compreender as principais barre...
A integração de recursos da telemática na educação abre novas perspectivas institucionais e pedagógi...