The COVID-19 pandemic demanded the development of strategies to carry on with the learning process. The discipline ‘Records in Design’ put many emotions on stage. La pandemia COVID-19 demandó el desarrollo de estrategias para la continuidad de la enseñanza. La disciplina ‘Registros en Diseño’ trajo a la escena muchas emociones. A pandemia COVID-19 demandou o desenvolvimento de estratégias para a continuidade do ensino. A Disciplina Registros em Design colocou em cena muitas emoções
Relatório (Estágio curricular) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Comunicação e Ex...
Sistematizar o campo do design não é tarefa fácil. Ao contrário, trata-se de um domínio extremamente...
Objetivo: descrever a elaboração de um objeto virtual de aprendizagem para o ensino da disciplina de...
Faz design é uma atividade desenvolvida na disciplina de teoria e história do design, do curso de de...
Os objetivos da pesquisa visam estudar projetos sociais, que possam evoluir para empreendimentos cri...
Trabalho de conclusão de curso (graduação) – Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departame...
En 2016 el grupo de investigación Diseño, Proyecto y Teoria de la carrera de Diseño de la UPM finali...
É interessante notar que no decorrer do tempo, muitas expressões são colocadas em evidencia pelo hom...
A presente pesquisa busca investigar e desenvolver padrões de interfaces educacionais aplicados em o...
Este artigo tem como enfoque o resgate da bibliografia sobre o assunto Proxemia com atenção aos obje...
Relatório (Estágio curricular) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Comunicação e Ex...
Relatório (Estágio curricular) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Comunicação e Ex...
A sustentabilidade é um tema relevante e atual que tem que ser incorporado no que é design. Existem ...
Este texto é um desenvolvimento da intervenção na mesa redonda “Estratégias do Desenvolvimento suste...
A pesquisa resgata e analisa dados históricos sobre a inserção da fotografia na grade curricular da ...
Relatório (Estágio curricular) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Comunicação e Ex...
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Objetivo: descrever a elaboração de um objeto virtual de aprendizagem para o ensino da disciplina de...
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