PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI FAKULTAS STUDI ISLAM UNISKA MAB BANJARMASIN

Bahasa Arab di Indonesia pada dasarnya bukanlah bahasa yang asing untuk dipelajari.Hal ini setidaknya didukung dalam kenyataannya bahwa bahasa Arab dalam masyarakatdan kebudayaan nasional sedikit banyak telah berperan sejak berkembangnya agamaIslam di Indonesia. Pembelajaran bahasa arab sering mendapatkan permasalahan,diantaranya mahasiswa tidak bersemangat dalam belajar. Tidak memahami materi yangdiberikan. Karena kebanyakan dari mahasiswa Uniska adalah pemula. Dan bahkanbanyak mahasiswa yang belum pernah belajar bahasa arab sebelumnya. Penelitian inimerupakan penelitian metode kualitatif. Kajian ini bersifat deskriptif, yaitu menjelaskanproses pelaksanaan program pembelajaran bahasa Arab dari sisi materi dan metodepembelajarannya. Adapun jenis data yang dikumpulkan dalam kajian ini merupakanjawaban atas pertanyaan penelitian yang diajukan terhadap masalah yang dirumuskanpada tujuan yang telah ditentukan